「そ(🚪)うだろう(🕜)。僕(🍩)も四年(nián )生全体の名でバックす(🚉)るのは不(😹)賛(zàn )成(chéng )だ。」
「(⛅)じゃあ、失(shī )敬(jìng )。」
(五年生に口実を与え(🚙)てはなら(🐶)ない。)
何よ(🐞)りも彼が(🗼)なさけなく(💧)思ったの(🤕)は、彼の同級(🏓)生が(🐦)――竜一(🏂)や(🏈)源次で(🕑)すらも(📰)――彼(bǐ )と親(🌪)し(💐)くしていると(👔)ころを上級生に見(🛤)られると、(✏)妙にそわ(🧦)そわして、彼(😈)のそ(🈷)ばを(📞)離れよ(🐙)う(🛄)と(🏷)することだ(💛)った。彼はすぐ彼ら(🐮)の気持を見ぬいた。そして心(😟)(xīn )の中でひ(📫)どく憤慨(😐)(kǎi )した。思い(🐺)きって彼(🔭)らを(🥉)面罵してやろう(🧣)かと思(👖)っ(🥙)たことさえ何度かあった。し(🐾)か(🐌)し彼はいつもそれを(🥉)思(🔰)いとまった。
みんなは愉快(🎪)そうに笑(xiào )った。四年生(shēng )と五年(🕍)生(shēng )と(😫)のそ(👄)りがあわな(💙)いの(😋)は(🍺)、毎(🏊)年のことだ(👏)が、今年の五年(🍱)生には、と(🌚)くべつ無茶(chá )な連(liá(🏉)n )中(zhōng )が多(duō )いので(🎱)、(🌻)四年(🏡)生の反(🐰)(fǎn )感も(🎾)それだけ大きい(⤵)の(🚬)だ(⛪)った。
大沢(✊)(zé(❕) )は(📸)何(😟)か考えるふう(🌗)だったが、それっきり口をつ(👴)ぐん(🥤)だ。すると、ほか(👨)の一(yī )人が言っ(🏥)た。
「こらっ! どこへ行くんだ!」
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