光(♏)(guāng )一(yī(🐁) )の(📴)真剣(🐳)な(🕰)態度は(🏳)一同の(💌)心を(💟)動か(📐)した。
「もく(💵)もく万(🌧)(wàn )歳(🌮)! もくもく勝ったぞ」
「青木! 青木! フ(🍠)レイ(🥂)フレイ」と善兵衛がどなる(🏉)。
だがかれ(🗺)は少(shǎ(⛩)o )しもひるま(🤒)な(💢)かった、(😏)かれの鉄(zhí )砲(😹)のご(🛡)とき速球はま(🅾)た(🕷)たく間(jiān )にふた(🚃)りを三振せしめた(👠)、(🧗)つぎは(🔖)柳(liǔ )光一(📚)で(⛪)ある。光(🖼)一はボ(👃)ッ(🔴)クスに立って(🚮)きっと投(😼)手(🍄)を見やった(🍔)、かれは速球に(🗼)対して確(què )信(🍅)がある。千三(🖕)(sā(🧢)n )は小学校(🍪)に(🍭)ありしとき光一のくせをよ(📭)く知(🚅)っている(🌌)、か(📡)れは光一がか(📷)ならず自分(fèn )の方へ打つだ(👛)ろうと思った。
暗い幕(🚜)(mù(🗣) )をくぐっ(🤑)て中(zhō(🌨)ng )にはいると正(zhèng )面の(🚷)スク(🚻)リ(😍)ー(📰)ンに西洋(yáng )人の女の顔(🔱)が現(💗)われた、うす明か(🙏)りに(🕸)見(🌶)物(wù(🤷) )人(🍋)(rén )の(🐡)頭が見(jiàn )える、土曜(yà(🆔)o )日(rì )のこととてお客(kè )は一ぱいである。光(🚡)一はようや(🥦)く中(zhō(🤣)ng )ほどへ進(jìn )んで(😂)ようや(🚄)くこしかけの(👜)端は(💧)しに腰(yāo )をお(💇)ろ(🌫)した、手(📀)塚がきていやしま(🗜)いかとあ(🏣)たり(🆎)を見まわし(📩)たが暗(à(👣)n )がりで見(jiàn )え(🐈)ない。
久保(⛸)井(jǐng )校長(😊)の(🦆)つぎにきた熊田校(💩)(xiào )長というのはおそろしく厳(🎛)格な人であっ(✔)た(🥡)、久保(🚃)井先(xiān )生は温厚(🚆)で謙遜で(🥇)中和(🍩)の人(👪)(rén )であったが、(🚔)熊(🍳)田(🌚)(tiá(🌡)n )先(xiān )生(shē(🔼)ng )は直情径行ちょくじょうけいこう(🛸)火(🥦)のごとき熱血(xuè )と、雷(léi )霆ら(🎹)いてい(🚜)のごとき果断をも(✝)っている(🐾)。もし久保井校長(✂)が春(🔇)なら熊田校長は冬(🎽)である(🌦)、前(🤦)(qián )者は春風駘蕩(dà(🤓)ng )たいとう、後者(zhě )は寒風(🤒)凛烈りんれ(🐆)つ! ど(🕚)んなに(🦓)寒(hán )い日でも熊(xióng )田(🎾)校(👿)長は外(wài )套がいとうを着ない、校長(zhǎng )室に火鉢(bō )もおかない、かつて大(dà(🥗) )吹雪おおふぶ(🈁)き(🔽)の日(⛺)(rì )、生徒はこと(🎊)ごと(🚒)くふる(🐮)え(😵)てい(♍)た日(🎌)、(🥂)校長は校庭にでて雪だるまを転がしまわった、そ(🛎)の髪となく(🍥)目となく口となく、雪だらけになったが(✡)少(🍓)し(➕)も(✝)ひるまなか(🏂)っ(📸)た。
光一の真剣(🈶)な態度(📖)は一(🐋)(yī )同の心を動(❕)(dò(📩)ng )か(🍫)した。
五大洲は(🚦)まっすぐ(🔦)な(👍)球たまをだし(🎭)た。戞然かつぜ(🗝)んと音がした、見物人はひやりとした(🐢)、球ははたし(💬)て千(qiān )三に向かった、千(qiān )三は早くも(🚌)右の方へ(🤘)よった。
こ(🥔)うなってくると黙々隊(⛪)(duì )もくもくたいは急に(🏑)活(🚘)気づ(🐊)い(♒)てきた。一塁手の旗(qí )竿は(🤘)た(✨)ざお(🚥)は(💫)二塁打を打(💼)っ(💙)て千(qiān )三が本塁(🐬)に入った。黙々もくもくは一(yī(🍔) )点(diǎ(✔)n )を勝(💏)ち越(🗾)した。つぎのすずめは(😾)バウ(⏹)ン(♌)ドを打って旗竿(gān )はたざ(🤓)おを三(💓)塁に(💪)進めた。
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