「ぼく(🏅)……もっと…(👘)…考(kǎo )えてみます。」
「(🐍)板木を(🎨)打つのは、もうこれでおしまいにしましょう。これで起きなけれぼ、ほ(🏢)っとくほうが(⏪)いいんです。」
「(🚠)お(🤵)はようござい(❔)ます。」
次(cì )郎は、す(🐋)ぐ、事務(wù )室の(👜)前から(🦂)玄(🦃)関(wān )に(🏿)かけての掃(sǎ(🕕)o )除を手伝(🐡)(yún )った。朝倉(🌯)先生も、そ(🐒)のうちに塾(🔩)長室(🕥)(shì )から廊(💛)下に出(chū )て、みんなの様子(👱)を見てい(🍥)た(🤫)が、それもほんの(🏏)しばら(📯)くで、(🌟)すぐ(🦕)ま(🔬)た塾(shú )長(🤯)室にもどり、椅子(🏄)に腰(yāo )こしを(🌤)おろす(🍧)と、(🔲)そ(✴)のまま何か深(shēn )く考(🛠)(kǎo )えこ(🐃)ん(🥔)で(🌑)いた。
「気がついている(🚳)な(🔚)ら、すぐそ(🎋)う言ってく(📅)れたらよかりそうなものだ」と、(🧖)そ(🐆)んな不平(pí(⏰)ng )をもらす(🕳)ものもあ(👽)った。また(👐)中(📙)には(🛫)、(🖲)「(💬)先生は要するに指導者(🐑)でなくて批(🔀)評家だ」(⏺)な(✴)どと、したり顔に(🍭)言うものも(🏺)あっ(💗)た。し(👠)か(🆎)し日(📙)がたつにつれて、しだいにかれらの間(🚺)に取(♌)り(❔)かわされ出したのは、「ひ(🦉)まなよ(🙂)うで、いやに忙いそがしい」(🙉)と(👶)か、「しまりがないよう(🚩)で、変にきびし(👢)い」とか、そういったちぐはぐな気持ちをあ(💾)らわす言葉だった。
かれは、そ(🔳)のつめたい空気の針(zhēn )を(🔕)なぎ払(fǎn )はらうよ(🏄)うに、(🎀)ばたばたと部(bù )屋中にはたきをか(🍻)けはじめ(🎮)た。
「君自身は(👞)どう思(🍯)う? 私の意見(🍰)よ(🥣)り、ま(🛰)ず君自(zì(🦇) )身(🎨)(shē(💲)n )の意(yì )見からき(🎷)きたいね。」
次(🥧)郎は、(🔗)それで安(🚰)心する(⭕)気にはむ(😽)ろん(🥖)なれな(🈁)か(🗨)った。し(🐂)かし(🌄)、夫人がそんなことを言(yán )って自分をな(🎼)ぐさめ(📮)るために(😺)、わざわ(🛏)ざ自分の室(shì )にやって来たのだ(🙈)と(🛤)思(🥤)うと、何か心のあ(🚘)たたまる思いがした。そ(📗)して、その日のかれの日記(jì(🤷) )の(🤤)中に、(👃)その(💚)こと(🤰)が、今(⬛)朝(cháo )からので(🆕)き(🥔)ご(🅿)ととと(🐪)もに、大(🤣)事に(🚑)書きこ(🛰)ま(🦆)れ(🐡)ていた(🐆)ことは、(🕐)いうまでも(🔒)ない。
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