「(📆)こ(🔃)れ、(🏆)繁、塾(🏊)(shú )の先生が(🃏)被入いらしったに御辞(cí )儀しない(🦁)か――勇(yǒ(🕦)ng )、お前(qián )はまた何(hé(🌧) )だッてそんなと(💯)ころに立(lì(🔪) )ってい(〽)るん(😫)だねえ(🎶)――(👻)真(zhē(🏢)n )実(shí )ほんとうに(🏓)、高(🤤)瀬さん、私も年を取り(🏧)ましたら、気ぜ(🙋)わしく(👸)なって困り(💉)ますよ―(🛩)―(🍥)」
(🌍)高(👊)瀬の(💾)胸に眠っ(🅱)ていた少年時(shí )代の記憶はそれか(💾)ら(🎍)それと復(fù(🎤) )活いきかえって来た。彼は幾年(🥇)とな(🕴)く思(💄)(sī )出(🛎)した(✋)こと(🎛)も無い生(shē(📨)ng )れ故(📓)郷の空(🚑)で遠い山のかなたに狐火の燃えるのを望んだことを(🔋)思出した。気味(wèi )の悪い(🚰)夜(🆗)(yè )鷹(yīng )よたか(🍝)が(🥪)夕方にはよく(⛴)頭(🥃)の上(😌)を(🚞)飛び廻ったこ(🔦)とを思出(🎀)(chū(🏏) )した。彼は初めて入(😑)学し(🍃)た村(🍱)の小(xiǎo )学校(📃)で狐がつい(🎬)たとい(🎹)う(🥚)生徒(🌊)(tú(😹) )の一人を見たことを思出した……(🌒)
学士は一番弱い弓をひいたが、(👹)熱心でよく当るように成った。的も自分(fèn )で張ったのを持(🤦)って(🍋)来て、掛(👘)け替えに行った。
高瀬が馬場(chǎng )裏(😶)の家を借り(👦)ているこ(🤔)とは、最早もう仮(🐄)の住居とも言えないほ(🏒)ど長くなった(👇)。彼は自分のものとして(🍧)自(zì )由(yóu )にその(🚯)日を送ろ(🚰)うとした。
「(🕑)かァさん、か(💒)さん――(🧙)やくら(🚼)か、(💴)やくや――ほうちさ、や(🔯)くやくう――お(🌪)んこし(🈵)ゃこ―(🚸)―もこし(🚀)ゃこ―(🤯)―(👒)」
子(zǐ )安と(⛏)いう(♿)新教員も、高(gā(📀)o )瀬が東(🐟)(dō(🔌)ng )京へ行っ(🚰)た(😴)序ついでに頼(lài )ん(♌)で(🦔)来た。子(🛃)安(🎵)は(🏆)、高瀬も(💗)逢ったこと(🦓)が無(wú )い。人(ré(🎮)n )の紹介だ。塾(💒)ではど(⬆)んな新(🙆)教(👘)員が来るか(🌞)と(🗽)皆(jiē )な待ち受けた。子安(ān )が着いて見る(🤑)と案外心易(yì )やす(🥅)い(😫)、少壮としわかな学(🤣)者(zhě )だ。
「(😹)鞠(📘)まあちゃん、(🧞)吾家お(🏳)うちへ行こう」
と復(fù )た先生が言(🌝)(yán )った。
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