漫画《希島あいり 動画》2行目ライン
希島あいり 動画あらすじ
「そうだ(😰)と(⛑)すると、みんな(🕓)がまごころをこめ(🐫)て常識をは(🗓)たらか(🚂)し(😊)さ(🤾)えすれば、落ちつくべきとこ(🗺)ろに(🤥)落ちつくん(🔕)で(😘)はないかね(📃)。」
(🛵)日曜日(rì )は、特(🦐)別の計画がないかぎり、朝食後(hòu )から夕食前(🎣)まで自由外(wài )出というこ(🦆)とになっ(🤨)て(🚳)い(🍥)た(🙎)。東(🥜)京(jīng )見(jiàn )物を一つの大きな楽し(🕙)み(👻)にして上(🥔)京して来(🧖)た塾(shú )生た(💗)ちは(🥄)、(🐳)最(🍗)(zuì )初の(📀)夜の懇談会(👀)こ(🦌)んだん(🤤)かいで、ほとんど議(🚃)論の余地な(🍜)く、満(👿)場(chǎng )一(⚓)(yī )致いっ(📎)ちで(🚦)それを決議していたの(😁)だった。
「おや、外出しな(🙏)かっ(💉)たんです(⚫)か。」
次郎は、そ(🛄)う言って、槌を柱(💼)にか(🤴)け、事(shì )務室のほうにかえりかけた。する(❇)と、その時まで眉根まゆ(😜)ねを(⛳)よせる(🥚)ようにしてか(🍱)れの顔(yá )を見つめていた大(🍐)(dà )河が、急(jí )に、(😇)真赤(chì(📀) )な歯ぐきを(🏫)見せ、にっと笑(🌧)っ(🌍)た。そして、
朝(💯)倉先生は、(💕)しか(🗜)し、ど(🌓)んな悪(🕒)い状態があらわれて来て(😈)も、す(🦈)ぐその場でそれを非(🏎)難する(🏔)ことがなかった。すべ(🆒)て(🍜)を(🔳)いち(🦎)おう成り行きに(🏓)まかせ、行く(⌛)と(🚒)ころまで(💀)行かせておいて(🤧)、あ(✳)とで、――たとえば食後の雑談や、夜(yè )の(👰)集(jí )ま(⏺)りな(🍤)ど(❣)の(👎)際(⛎)に、――そ(💁)れを話題にし(🥤)て、みんな(♓)といっ(🍩)しょに、その原(✖)因結果(🐉)をこまかに究(👽)明し、その究明をと(👪)おして、共(gòng )同生活の基準(🍣)(zhǔn )になるような原則的なものを探(🍵)求(🕥)する、(🥜)と(😯)いった(⭕)ふうだったのである。
次(🍤)郎(láng )は、すぐには、その意味が(🎷)の(🍦)みこ(👎)めないで(💅)、(🍩)きょとん(🕐)と(🖌)し(🐕)ていた。する(⛹)と、先生は、
「そう(🈁)な(🍪)れ(💔)ばいいんです(🐆)が、実(shí )際(🦊)は、やはり、(🍩)なる(🙌)だけおそ(🚡)くというこ(⏺)とにな(🏼)りそ(💕)うに(🎱)思(sī )うんです。」
(🌇)と、次郎は眼をふせ(🛄)たまま頭(💭)(tóu )をさ(😔)げ、逃(🍑)にげ(🏊)る(❄)よ(🤪)う(🍂)に塾(shú )長(🐚)(zhǎng )室を出た。
次郎(🚇)は、し(📉)かし(🎑)、それどころ(🌦)ではなか(🧥)った。かれは、もう、先生(🤳)(shēng )のつぎの(😓)言葉が、槍やりの穂(suì )先(🎒)(xiān )ほさ(😳)き(🍥)のような(🏄)鋭さで、自分の胸(xiō(🙀)ng )にせまっているのを感(gǎn )じ、かたく観念の眼を(🍙)とじていたのだった。
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