バラエティ番組《オナニー 何 才 まで》2行目ライン
オナニー 何 才 まであらすじ
(😕)学(🚫)課(🎅)には彼(🏸)はかなり(📚)熱心だった(💄)。また、(📴)教(🛥)科書(🍻)以(♓)外の(🛷)本も毎(☔)日いくらかずつ読んだ。たいていは少年(🏨)向(🛀)きの雑(🍘)誌(🎷)や伝(yú(🦖)n )記類(lèi )だったが、(🚱)恭一の本(běn )箱から(🔂)、美(🕓)しく装(zhuāng )幀さ(🎄)れ(⛺)た詩集や歌集(jí )などを(👜)、ちょいちょい引きだして(♍)読むこ(➕)とも(🎟)あっ(👚)た(🚢)。むろん(🔶)そ(🐝)の(🚆)いずれもが、彼(🗡)には(🕞)まだ非(🔼)常にむずかしかった(🛣)。しかし(💑)、恭(🕞)一におりおり解釈(shì )かいしゃくしても(🤵)らったりし(🔶)ているうちに、(😦)詩や歌(gē )のこころという(👐)ものが(💉)、(📮)いつとはなしに彼の感情にしみ入(🤗)って来(lái )た。そして、時(🌧)に(🔰)は、(🚭)寝床(🌜)にはい(📑)ってから、自分で(🔆)歌(📪)(gē(💲) )を考(🧒)え、そっと起き(🌟)あ(👇)がって、(😢)それを(🔣)手帳に(🌈)書きつ(🥃)けたりする(⛽)こともあ(👛)った。
みん(🤢)なは愉快そうに(🍡)笑った。四年生(👽)と五年生とのそりがあわな(😐)いの(🗽)は、毎(měi )年(🗡)のことだが(🈸)、今(jīn )年の(㊗)五(🎊)年生(🥘)に(🐊)は、(🏳)とくべ(🏝)つ無茶な連(📂)中(👱)(zhō(🥢)ng )が多いので、四年生の反(fǎ(🛶)n )感も(😻)そ(🤖)れだけ大きい(🤒)のだった。
「本(běn )田はどうだ。四年生にバッ(🦂)クしてもらいたいのか。」
「見てたんです。」
もっとも、生徒(🤟)(tú )間の(🔗)噂によると、校内に二(èr )人や三(sān )人(🚡)は、尊(😋)(zū(🕎)n )敬(jìng )に値す(🙍)る先生がいないで(☝)も(🌝)ない(😖)ら(🉑)しかっ(🏑)た。また、入学(xué )式の時に、(🦀)彼が(➗)校長からうけ(🚐)た印象(xiàng )も、(🔛)まだすっかり消(xiāo )えていたわけではな(🤮)かっ(🐥)た。し(🥙)か(✔)し、そうした先生た(🙋)ちは、次(cì(🚤) )郎たちとはまるでべつの世界に住んでいるようなもの(👡)で、めっ(😓)たにそ(🏵)の(🗄)顔をのぞく(🍘)ことさえ出(chū(👅) )来ないのだった。次郎は、そのために、中学校というところは、小学(xué )校にくらべ(🔕)てずっと奥行があ(🚺)るよう(🐀)な気もし(😈)たが、(❔)またいやに不便な(🍛)とこ(🐏)ろ(⚫)のよ(👍)うにも思(sī(🧀) )った。
「だ(👤)から、ぺこ(🙊)ぺこし(🕷)ないでもすむようにしてやろう(⛵)かって、言って(🐁)るんだ(🌏)。」
三(sān )人はそれから、恭一(🤷)(yī )が階(📦)下(xià )か(😵)ら持っ(🤤)て来(🔪)(lái )た(⚽)煎餅をかじ(🆚)りながら、いろ(🔗)んな(🔼)話(🐐)(huà )を(🛒)し(🆑)た。これといっ(😖)てまとま(🕰)った(🎳)話(huà )題もな(🆑)かっ(🎤)たが、三(sā(📴)n )人とも少(🙄)し(🖥)も飽いた様子がなかった。学校(xià(🔈)o )の話(huà(🍨) )もおり(👸)お(🌇)り(💙)出た。し(📭)かし、(💷)次郎は、雨天(tiān )体操(⛓)場事件に(😦)ついて、自分(♓)(fèn )から話し出そうとは決して(🕕)し(🗝)なかった。
「平気です。だって、僕、何も悪いことしてないん(🏂)だから(👬)。」
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