次郎は急いで膝(xī(🕖) )を正(🔲)し(🐙)、縁(yuán )板(😘)に(🆓)両手をついた。
(🏴)徹(🔦)太郎(láng )は、そ(🐃)う言って(🍘)笑っ(🎽)た。次郎はその瞬間(🍏)ちょっと固(gù )い表情(🤹)にな(🚍)ったが、す(🙌)ぐ自分も(🗳)笑いながら(🚈)、道江(🛒)(jiāng )に代(😁)(dài )って始(🍠)終を話した。話してい(🤹)るうちに、彼は(🎷)自分の言(🧥)葉の調(🧣)子が次第に(🍒)烈しくなって行くのをどうすることも出(chū(🎨) )来なか(🏮)った(⛽)。
(🐟)町(dīng )はずれからは松並(bìng )木の土手が広々とした(♐)青(qīng )田の(🏡)なかをうねってつづい(📯)て(🐯)い(❓)る。左は、ほぼ(🕉)五六間(jiān )ほどの川で、向(xiàng )こう岸もやはり松(sōng )並木の土手であ(💐)る。旧藩時代のさる名(🛒)高い土(tǔ )木家が、北(běi )山(shān )の水を町にひくために開鑿かいさく(📅)し(😞)た水路(💰)だそうだが、いつ(🐓)も探(tàn )さ一(🧢)二尺(🐚)ほ(👋)どの清(qīng )冽(liè )せい(💒)れつな水が、かなりな速(🥏)度で、白砂の上(🛏)を(🎟)走(🙂)っ(🔫)ている(🧓)。その水(🌘)は町に流れ入る直(zhí )前に直角に(🐝)まがって一丁(✊)ほ(㊗)ど東に流れ、(🤴)もう一(🏥)度(dù )直(zhí(🔅) )角に南にまがって(🚎)、(🦆)町(🎊)はずれの橋(qiáo )の(🏖)下を(🔋)くぐって(👷)いるの(📳)であ(🤛)るが、その角のあたりには(🍙)、背丈せたけ(🌯)ぐ(🕌)ら(🤐)いの渕(yuā(👩)n )が出来てお(📇)り、夏(xià )にな(💍)ると、このへ(🎏)んの子供たちは、よく(😦)そ(😾)こ(🐔)で水(⏫)をあびる。土手をとおって通(💛)学し(🚰)ている(🧣)中学(xué )生の中にも、学(xué )校のか(🧡)え(🛬)り(♏)途には、子供たちにまじっ(🎅)て水をあびて行くものが少(🐬)くはない(📕)。次(🔴)郎もおりおり(🎵)その仲(📥)間(🍲)に加わる一人だ(🧑)が、きょうは(⏸)、とくべつ暑(🚁)かった(🧖)に(🌖)もかかわらず、そこを見(🆔)むき(📑)も(🌓)しない(🚮)で通りぬ(🛳)け(🤚)てしまった。それから五六分も行くと、一心橋とい(🎠)う橋(🏭)がかかっており、(🏏)道(👚)をへ(👭)だてて、(💂)駄(duò )菓子やとこ(🔇)ろてん(🎖)な(🙁)どを売る小さな(🚅)茶(🦀)店(diàn )が(🎎)あ(🌍)る(🥐)。次(🛵)郎は(🏆)、そ(😾)の半丁ほど手まえに来たとき(👧)、今まで(⚪)うつむきが(🕵)ちになって(🔶)いた顔を(🏠)あげて(🎮)、ふと向こうを見た。す(🍂)る(👇)と、橋のたもとの大(dà )きな松の木か(🗿)げ(⏫)に、帽子(👧)(zǐ(📫) )をわし(👨)づ(👳)かみにして向(xiàng )こう(🏙)むきに立(lì(🤣) )ってい(📝)る一(😸)人の中(zhōng )学(xué )生(shēng )が眼(👍)に(🈹)とまった。馬田である。制服のボ(🤝)タンをす(🏙)っかりはずして(🔇)胸をはだけているらしく(🦑)、襟が(🦖)首(❔)の両がわ(🍉)には(📮)ね出し、(🥟)腰(🈷)にあてた左手のうしろ(🌯)に裾が(🚨)たくれ(⚡)あがって(🚻)いる。
「僕、道(dà(🧙)o )づれ(🚛)は出(chū )来ないけど、見張(zhāng )りならやりま(🍣)す(🚈)。」
「(💎)あら(👷)、次郎(👅)さん。……かまわない(🖐)わ、そこからは(🍑)いっていらっしゃ(🌎)い(🗳)。」
と、朝(🚴)倉(cāng )先生は(🅱)しばらく(💼)考えこんだ。それから、伸びあ(🧥)がる(🤕)ように(🤐)し(👺)て、生垣ごし(⤴)に門の方を(🏖)見、何(hé )度も首をふって(🎆)い(🍓)たが、
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