漫画《前田 優希 フェラ 動画》2行目ライン
前田 優希 フェラ 動画あらすじ
(🛣)次郎はぶっきら(😅)ぼう(🧟)に答えた(🤜)。
「(🎿)だから、ぺこぺこしないで(🔀)も(🕖)すむようにしてやろう(🎀)かって、言って(📻)るんだ。」(👦)
みんながどっと笑った。恭一はてれくさそうに苦笑し(📫)て、顔をふせた。
大(👲)沢(zé )がはたか(🦖)ら口(🧦)を出(🙊)した。
「そうか(👁)。……だけど(🛺)、うちじゃ誰(🌔)もまだ(🛹)知(🐽)らんだろう(🈹)。」
「元来、正義(yì )は(🦇)階(jiē(📹) )級に(🐜)あるんじゃないんだ。どんな(🤔)階級に(🤐)だって、正しい人もい(🔭)れば、(💧)正しく(🔜)ない人も(🕛)いる。正義は、それをもっ(🎼)ている一人(rén )一人の胸(xiōng )にしかないんだ。五(🛋)年(nián )生は五年生なる(📪)が(🔬)故(🖊)に正義(🎨)(yì )の(🧦)持主ではない。同様に僕らも、四年(🛸)(nián )生(shēng )なるが故(gù )に(⏳)正(zhèng )義(🎼)(yì )の擁(🥩)護(hù )者だと(🕜)主張するわけにはいか(⚡)な(🐣)い。四年(niá(🔚)n )生とか(🕒)五年(nián )生とかい(🏪)うことは、要(💹)するに正義(yì )とは(😇)何(🖱)の関(🛸)係(xì )も(🙏)ないことな(🚿)んだ(🦀)。それをいかに(👙)も(🥢)関係(xì )があるかのように思(sī )いこん(🚓)でいる(💲)ところに、この学(🤑)校の病根(gēn )があり(🎪)、校(xiào )風(❔)(fēng )のあがらない大(dà(🖤) )き(🤧)な原(🌸)因があるんだ。この学校では、上級の名(🧖)においていつ(🐇)も正(zhèng )義が蹂(róu )躙じゅう(🛒)りんされて(🔪)いる。現に本(bě(🎅)n )田の弟の(🐁)場合が(🌲)それだ。僕はもう一(yī )度はっ(🖤)きり言う、(😝)正(👟)義(🤰)は階級になく(🚋)て人(rén )にある(📌)んだ(🥁)。もしそう(🏛)で(🎅)なければ、全校一致も期待(🍫)出来(lái )ない。そ(👎)れが期(🏚)(qī )待(📐)出来(lái )る(✨)のは、正義が階級の独占物どくせん(✴)ぶつで(🛐)な(🎌)くて(📮)、何(hé )人の胸にも宿りう(🧑)るか(🕹)らだ。だか(👇)ら(🤼)僕は(🌖)、同級(🐍)生の団(tuán )結(jié )よりも、(🤷)正しい人の(😲)団(🍪)結が先ず必(bì )要(👁)(yà(🧖)o )だと思う。僕(pú )は四(sì(💥) )年(nián )生(shēng )を愛し、五年生を憎むために、本田(✂)の弟をバッ(🌆)クしよ(🛎)うと言(yán )うんじゃ(🍏)ない。僕(🌆)は学校全(😮)体を愛(🚚)するんだ(🥘)。学(💭)校全(💒)体(tǐ )の正(👷)義を愛するんだ。そのた(📲)めには(♒)、本田の(🎐)弟(dì )のよ(🎛)うな、不正(zhèng )に屈(😌)しない(😪)魂をあ(🏭)く(🕷)までも擁護(hù(🚋) )しなけ(📊)れ(🐪)ばな(🗂)らんのだ。問題(🛍)は、四(🙌)年生の権威が(😨)どうの、名誉がどうの(🏺)というような(🥟)、(🈚)そんな(🌋)けちけちし(🍔)たことにあるんじ(🎣)ゃない。大垣(🐈)校(🎂)長(🐩)の謂いわゆ(🤓)る大慈(🚹)悲の精神に生き、(😣)全(✖)校の正(🈂)義を(🎍)護ろうと言う(🀄)んだ。おれの言ったことを誤(wù(✊) )解(jiě )せんように(👌)してくれ。」
(🍟)大沢(🍁)は(🚛)「やあ(🌗)」(⬇)と(🤔)お辞儀(🤔)をかえして、あぐらを(💥)かきな(💢)がら、
さて、七(🥑)月(yuè(🌲) )になって(🦍)、お浜から、(⛺)俊(jun4 )亮にあてて(🔢)一通の葉書(shū )が来た(🥛)。
諦めるといえば、彼(bǐ )は家(🚥)庭でも、お(🚰)芳に愛し(✔)ても(🐳)らうことを、もうすっか(🐬)り諦(😅)めてい(♒)た。同時に、お(🥧)祖(👦)(zǔ )母(🐘)さんに対(duì(🌏) )し(🤭)ても、これまでのような、わ(🎸)ざ(😇)とでも反(⛱)抗してみたいという気持(chí )はなくなっていた(😦)。
（これか(🔑)らやりさえすれば(🐌)いいんだ。それで偉(🕒)がりを言ったこ(📢)とには決してな(🌯)らな(🎏)い(😀)んだ(💫)。）
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