と高(gāo )瀬は(🏳)障子(🤖)の(👀)とこ(🍶)ろへ走っ(🏴)て行って(😤)、濡縁(🦅)の外へ出て見た(🥌)。
「(🕑)馬鹿、やい」と鞠子はあべ(👎)こべ(🔉)に(👾)父(fù )を嘲あざけった(🍞)。―(🌌)―これが(🐵)極く尋常あたり(👂)まえなよ(🚕)うな調(🚨)(diào )子で。
「まあ、こんなも(📵)のでしょう(💭)」
包(bāo )み隠し(🧜)の無い話(💇)は高瀬を笑(🥣)わせた。学士は更に、
夫婦は(🐯)互(🚝)(hù )に子供のことを(💉)心(✡)配し(🍉)て話し(👺)た。
と(⛄)お島(🐰)は夫(🌩)に話(huà )して、復た乳呑児の顔を眺め(🚫)た。その児(ér )は乳(🍘)房を押えて飲(yǐn )むほど(🖤)に成(⭕)人(🌂)してい(🏹)た。
懐(huá(🐔)i )古園とした(🐪)大きな額の掛った城門を入って、二(è(🍿)r )人は青葉に埋れた石垣の(💢)間(jiān )へ出た。その辺は昼(zhòu )休(xiū )みの時間などに塾の生(📲)(shēng )徒(tú )のよく遊(🔅)びに来るところだ。高(gāo )く築(zhù )き上(👍)げら(🍾)れた、大き(➰)な(🔜)黒(🤥)(hē(🍘)i )ずんだ(⭕)石の側面はそ(🤓)れに附着し(🍌)た古(🎍)苔と共に二人の右(🏿)にも左にもあった。
間(jiā(🌭)n )もな(🆕)く学士(🗂)(shì )は高(gāo )瀬(㊗)と(🐐)一緒に成(🈸)った。二(🔙)人が教員室(shì )の方へ戻って(🎙)行(💷)っ(🚖)た時は(😨)、誰(🎒)もそこに残っ(🦃)てい(🏗)なかっ(🦔)た(🚮)。桜井(jǐng )先生(🔵)の室の戸も閉(🅿)っていた。
子安という新教員も、高瀬が東京(jīng )へ行っ(⏫)た序ついでに頼(là(🖌)i )ん(🔑)で来(lái )た。子(🦎)安(🏛)は、高瀬も逢(🎭)ったことが(🛌)無い。人の紹介(👛)だ。塾(shú )で(🏉)は(🔈)ど(😫)んな新教員が(💴)来るか(😾)と皆な待ち(🥫)受(🈂)けた。子安が着いて見(🌑)ると案外心易(yì )やすい、少壮とし(🚴)わかな学者だ。
「ええ、虫は(🍹)鳥(🦀)(niǎo )な(📄)どのように酸(🔜)(suān )素を(👇)欲し(🐭)が(🍆)り(👛)ませんからナ」
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