日本《オナニー 育毛》2行目ライン
オナニー 育毛あらすじ
朝(🔠)(cháo )倉先(xiā(🥎)n )生(🐼)の声(📄)は低か(⛪)ったが、(🏵)めずらしく(👏)憤りにみ(📀)ちた声(shēng )だった(🤳)。次郎は、さっき自(zì )分が(👟)街(🌠)(jiē )角(💁)に立って考(🆒)えている時、変(biàn )に(🍴)じろ(🥥)じ(📁)ろ(🌒)自分の顔を見て、二度ほ(🍹)どそばを通り(🌲)ぬけた四(👫)十近く(🎉)の男のことを思い起し(🏰)た。
それでも(🔡)、その(👅)日(rì )は、森川の教員適性審(🐻)査以(yǐ )上に大した出来(lá(👰)i )事も(🕯)なく(🆓)、ひけ時(📷)から(⌛)二(è(🚗)r )十分(fèn )もたつと、(⏰)校内に(🔍)は生(shēng )徒の姿は(🔋)一人も(🏉)見られなく(🍀)なった。た(🤨)だ先(🍹)生た(🌚)ち(💀)だ(⛺)けが校長(🎄)(zhǎng )の帰りをま(📷)つために(🐃)居残(🌿)っ(💽)ていたが(🔨)、もう(🍈)話(🛤)の種もつきたらしく(🐦)、(🏉)ど(🤺)の先(💾)生(shēng )も、いかにも所在しょざい(🥛)なさそう(🦔)な、それでいて何となく落(luò )着きのない眼(🏽)をして、教(jiāo )員室(shì )を出たりは(🚭)いっ(🐦)たりして(🗯)いた。
「(🈴)それ(🏆)で、(📬)道江(jiāng )さん、どうするつも(📲)りなん(🏔)だい(🍿)。これから。」(🔷)
「それはそうと(🧖)――」
「そうか(🥏)しら。」
校(xiào )長は、(🕦)最(😫)初鼻だけをぴくり(👰)と動(dò(⤵)ng )かしたきり、眼(yǎn )玉も口も動かさなかった。眼玉(🐻)はテ(🥀)ー(🙈)ブルの上の血(🈺)(xuè )書(🍽)(shū )に注そそ(🔁)がれていた(🦐)が、それを読(🐉)んでいるようには思えな(🍇)か(📜)っ(🦇)た。そのうちに、(🕟)結ん(🙈)だ(🛬)ままの口が(🤞)、うがいでもする(🤥)時のように、むくむく動(dòng )き出(🚩)(chū )し(⬜)た。そして、それがや(📫)っと開(🈵)(kāi )いた(🚮)かと思うと、しゃがれた(🐽)女(🤦)のような声で(📅)「これ(👟)は(😫)、知(🦄)事(shì )閣(🍕)下にも、(🉑)お(🕊)見せしなけ(🕙)り(📑)ゃならんのか。」(🙂)と、わかりきっ(🦓)たことをたずねた(💱)。田上(shàng )が「むろんそ(💑)うです。」と答える(🕞)と、またぴくりと鼻(🦃)を動(dòng )かし(🎧)、(🧥)「こ(🐰)んなものを知事閣(🚟)(gé(🏤) )下にお見(jiàn )せ(👙)出来(🤳)る(⛲)と思(🍳)うのか(🚚)。君(🍺)らにはまるで常識(🐦)が(🧛)ない。どうか(🛣)そ(😄)んなむ(🐶)りは言(✖)わないでくれ(🔹)。」と(🔈)、(🛴)泣(👽)いているのか、怒っているのかわからな(🔔)いような声で言った。四人共(🏮)、その時は、こん(⛹)なの(🤵)が(🏵)自分(fèn )たちの学校の校長(😟)だ(🥪)ろうか、という気がし(🗄)て、実際(jì )なさけなかった(🧢)そうである(🎄)。田上(shàng )が(🌉)「僕たちは朝(cháo )倉先(xiān )生の(📹)留(♑)任(🗂)(rèn )さえ実(😲)(shí )現すればいいのです(👢)から、校長先生がそれを保(🚬)証(💲)(zhèng )して下(xià )さ(🥏)るな(👈)ら、血書の(👾)処(chǔ )置はお任せ(🐧)しましょ(⏯)う。」(🚆)と(💖)言うと、校(🔏)長は何と思ったか(😬)、急に椅子か(🌾)ら立(💞)ち上っ(🕟)て、四人(🍻)の顔をひとりびと(🐀)り念入り(📋)に見まわした。そして(😟)何(hé(💄) )度(dù )も首(shǒ(🤩)u )をふっていたが、おしまいに、永いた(💗)め息をついて、「君(📪)らの非常識(📤)には全くあ(👋)きれてしまう。朝(✝)倉(💱)先生(🕘)(shēng )の退職(zhí )は県(xià(💅)n )の方(🐓)(fā(🦖)ng )針できま(✴)ったこ(🌜)とだ(🧥)。県(🏥)の(👖)方針で一(yī )旦(dàn )きま(🤞)った以上、校(🥠)長としてはどう(🛢)に(❇)もならない(🤪)ではな(✈)いか、それが君らにはわからんの(📼)か。」と言(yá(⛏)n )った(🚺)。そして(🐟)、もう(🔚)一(🥎)度永い(🍬)ため息をつい(🌿)て、どたりと(🙄)椅子に腰をおろ(📶)し(🍦)たが、いかに(📢)も思いな(🔇)や(⛎)んでいるように眼(yǎn )を(👱)つぶって、(🚾)ひとりごとのように言っ(🔽)た。「そり(🐁)ゃ、朝(chá(💾)o )倉(cāng )先生(😡)(shē(🤙)ng )が惜(xī )し(🆔)い先生だということは私にもよ(⏩)くわ(🎀)かっ(🛏)て(💓)いる。い(🐿)や、誰よ(🍭)りも私が一番よくわ(💡)かっ(🧓)ているつもりだ。だ(🦕)か(🦗)ら、君(📦)らが先(xiān )生の(🐋)留任を願い出(🕙)る気(qì )持に(🦗)は心から同情する。しかし、何しろこ(✨)れは県(xiàn )の方針(zhē(〰)n )で(📦)きま(😺)っ(🎡)たこと(🔣)なん(⬅)だから、(🥜)おたがいにあきらめるより仕(🧘)方がない(⛸)ではないか。」
「ス(🐽)トライキには(㊗)、僕(🔔)(pú(🔎) )、絶対に(💮)反対するつも(🍄)りです。」
「(🐇)やあ、い(🥕)らっしゃい。……(⛹)つい(✳)でに(🌺)これ(♌)だけ書いてしまう(🌬)から、ちょっと失敬(🕎)するよ。」
次郎は、まだ(🚲)涙のすっかりかわききれな(🌝)い眼を見(jiàn )はっ(🖥)て(🎙)たずねた。
朝倉先(xiā(🤳)n )生の声は(💵)低(dī )かったが、め(🌦)ずらしく憤(fèn )りに(🕘)みちた(🔱)声だっ(⬜)た(😩)。次郎は、さっ(👊)き(🧚)自(🎏)分が街(🔶)角(🛒)(jiǎo )に立って考えている(🛫)時、変にじろじろ(🏆)自(zì )分の顔(yá )を見て、二(èr )度ほ(🍻)どそ(🖱)ばを通りぬ(👰)けた四十近くの(🚺)男の(📗)こと(🈵)を思(sī )い起した(🏒)。
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