二人は声をたて(🔏)て(😘)笑(xiào )った。次郎は(💢)、しか(🎒)し(😬)、すぐ(🉐)真(🔄)(zhēn )顔まがおに(⛔)なり、(⤴)
消燈まで、これといってと(🛷)りたて(🌅)ていうほどの変わったこともなかっ(🚟)た。し(🗼)かし、大河(🤾)無門が、かれ自身(shēn )の希望(🍎)に反し(🤴)て(⏪)、(💩)あ(🌺)まりにも早(zǎ(🖕)o )くその存(cú(📈)n )在(zài )を認められ、み(🏉)んなの注(zhù(🎀) )目(mù )の(🐡)的になったという(💴)ことは、(💤)この(🏂)塾(🐮)(shú(📋) )に(🗒)とっ(🥫)て、よかれ(📷)あ(♿)しかれ、決して小さなできご(🗿)とではなかったといえるであ(🚿)ろ(🦅)う(👭)。
「私は(🖋)、大河(hé )をそ(🔑)んなふうに思うの(🍌)は、むしろ大河に対する侮辱だという気もする(🙇)んだがね。」(🐝)
七時(shí )の朝食ま(🌄)でには、ま(🧑)だ二十分(🎪)ほどの時(🖲)間があり、その(📰)間に食(🏻)事当(🌬)(dāng )番は食卓し(🔸)ょくたくの準備をや(🎹)り、そのほかのもの(🆙)は、自由(💇)に新聞(👗)に目(🔕)を(🍰)と(🔜)お(🔀)したり、私(sī )用(🎇)(yòng )を(🎭)たし(🧚)たりする(🈶)のだった。次郎は、いつも(🆖)な(🧙)ら、(😔)こんな時間にも、(♈)で(🙎)きるだけ塾生たちに接(😞)触(🌌)(chù(🌖) )せっ(🎿)しょくして、(🌯)かれらの感想をきいたり(🔐)するのだったが、今日は、(🧘)広間(jiān )を(😪)出(chū )るとすぐ、塾長(zhǎ(🌴)ng )室(shì )に(👆)行き、朝倉(🕗)先生(shēng )に向かっ(😭)て(🤣)、なじる(🈯)ように(🕥)言った(💭)。
朝(🛰)倉(cāng )先生(⛳)は、(🤱)この話を語り(🎨)おわると、しば(🌯)らく沈黙した。
「今朝(🐤)(chá(🌉)o )の鐘(zhō(🌕)ng )をついた(🔴)のは(🍂)だれじゃな。」
「新参(💅)しんざんの小(🚃)僧(sēng )こぞ(🌗)うでございます。」
塾長(🚈)(zhǎng )室の掃除(🧓)は(🔐)、朝(🐩)倉先生夫(fū )妻が、(♑)空林庵(🖌)の掃除をすまし(✏)たあと、給(🐱)仕の(📲)河瀬かわせに(🕓)手つだっ(🛃)てもらって、自(🚀)分たちの手でや(🅰)ること(🎎)になっていた(📄)が、次郎も、都(🌱)合がつ(🤐)きさ(🕳)え(🌤)すれば、手つだうことに(🚩)してい(💇)たのである。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025