「じゃあ、(🕸)千ちゃんのいたずら見ていたのね。」(📓)
(🐕)次(🚷)郎(🔭)はすこし顔(🔘)を(⛸)あからめた。が、すぐ思いつ(🍲)いた(🥑)ように(🍞)、
「見張りっ(⬆)て、(➡)どうす(❣)るの?」
そう考えると、「かわいそうに」(🕛)という(🥩)先生の言葉の意味(🍼)は、(♓)これまで(🕥)考(kǎo )えたの(🚸)とはま(〰)るでちがったもの(🌭)にな(🛃)っ(👑)て来た(🤕)。先生は、(⛄)その言(🍿)葉に何もとく(❔)べつな意味(🆗)(wèi )をもたせよう(❎)とされたのではない。ただ先生のはっ(😾)きりしたご決意と自(👇)(zì(🦉) )分(fèn )に対(🎣)する愛情とが結びついて、何の作(♐)為(🎁)(wéi )さくいもな(🐜)く(🔲)そ(🕛)んな(🐩)言葉と(🍡)なってあらわれた(⛔)まで(🛑)だ。それにしても(🏃)、(👽)先生(😄)の(🌋)そ(🗾)のご決(🌽)意に(🍡)ついて、自(zì(✝) )分がこれま(🕟)で(👲)一度も考えてみようとさえしな(🚔)かっ(♍)たと(🔃)いうことは、(💏)何(🤪)という愚か(✝)さだったろう(😊)。先(📽)(xiān )生が自分(👺)をどう考えていられ(😊)ようと、(🧦)その意味で、自(zì(😽) )分は(🏭)たしか(👺)に己を知らな(🏨)い(⚫)飛(😰)びあがり(💘)者だったにちがいない(🥫)のだ(㊗)! (🚖)次郎の自(🏦)己(jǐ )反省は(😰)、昨日(🕊)以(yǐ )来、こん(🌉)なふうに(🖕)次(🔴)(cì(📉) )第に深まって行く(👲)ば(🏫)か(🔖)り(😀)だっ(⚾)た。「かわいそうに」とい(🥗)う言(yán )葉(yè )を、先(🎯)生のご(❤)く自然(rán )な愛情の(😂)言葉(yè )だと思えば思うほど、それが深まって行くのだった。しかし、そうし(🎢)た自己反省の苦しみは、彼(bǐ(🙅) )にとってはそうめずらしいことではなかった。彼は(🥄)中(💂)学入(🏚)学以来、と(👲)り(🥈)わけ白鳥会(huì(🛹) )入(🚔)会後は、絶えず(👯)自己反省の苦(kǔ(❄) )しみを味(😛)わって(♉)来(👉)た、といっ(💡)て(🥄)も言いすぎではなかったのである(🌱)。だから、もしそれに朝(chá(🔻)o )倉(🗒)先(🖨)生(🔒)の問(wèn )題が直接結(🔦)(jié )びついてい(🚒)なかった(📂)とす(🏫)れば、彼は、きょ(😵)う学(🕹)校で、同(🕚)級生(shēng )たちにあやしま(🦂)れる(🗼)ほど暗(àn )い顔はしてい(🍂)なかったか(🤳)も知(🏫)(zhī )れない。彼を絶望に近いほどの気持に(📂)さそいこんで(🚙)行ったのは、何(👭)といっても、朝倉先生(shēng )の辞(cí )任が決(💽)定的であるとい(💂)うことに気がついたことであった。彼(🗂)はそれを(〽)思うと、も(🔐)う何(♊)(hé )も(🀄)考(✋)える力がなかった。幼(🚼)い(🔀)ころ(🏥)、乳(rǔ )母(mǔ(📐) )のお浜にわかれた(⛏)あ(🦎)とのあのうつろな気持、(🍒)母に死(💻)別(💑)れたあとのあの(🔯)萎(🙀)しなえるような気(qì )持、(🤡)それが(🚺)そのまま現(🎋)(xiàn )実(🚋)となって身にせまって来るような感(📰)じ(🕣)がして、きょうは(💝)朝から誰と(🍿)も口(🚫)を(⏺)きく気になれなかっ(💮)たので(🤢)ある。
「でも、い(🐥)いかし(🐡)ら(🎍)、こちらは?」
「それ(🧗)で、道(🍹)江さん、どうするつもりなんだ(😐)い。こ(🥌)れ(😺)から(⛴)。」
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