「それはぼくも(🚀)よくな(📇)い(🗒)と思う、しか(📜)しそんなことは忠告ですむこと(🔈)だ、一度(🚒)忠告し(🏬)てきかなかったらそのと(🚳)きに(🙊)第二(èr )の(💵)方(🍨)法を考(📕)えようじ(🐗)ゃない(🈳)か、ぼくは生(shēng )蕃せいばんのことでこりた、生蕃は(🤝)決し(🌌)て悪いやつ(📻)じ(🚣)ゃなかった、だ(😬)が(🤥)あのとき諸君(jun1 )がぼくに同(tóng )情し(🈸)て生蕃を(👦)根(🐖)(gēn )底(〰)からにくん(💅)だ、そのた(🦒)めに彼はふ(🖌)たたび学校へくること(🤒)が(🚅)できなくなった、ぼく(🍷)はい(🏃)つ(🚲)もそれを思(sī )うと、(💍)わ(⛰)れわれ(💖)は感情に(🌺)激げ(🍆)きしたためにひとりの有為ゆ(😙)う(👨)い(🚢)の青(qīng )年を社(shè )会から葬ほうむる(🌯)こ(🧠)とになったことが(💖)実に(💏)残念でた(🍼)ま(💭)らん(👲)、人を罰(fá )する(🔔)には慎重(📋)しんちょうに考えなけ(🚒)れ(🌻)ばならん、(📴)そうじゃないか」
「毛唐けとうのけ(📛)だものめ(💕)、(🏂)ひっこめ」(🥄)
「そ(🔫)う(🌠)か、うむ、ああへ(🚜)そだ(♊)、(🕯)はッはッはッ」
(⛴)目(mù )がさ(👈)めると(👊)、も(♎)う(💽)朝日が一(🕺)ぱい(☝)に窓(📭)か(👃)ら(✳)さしこんで(👷)す(🎍)ずめの声が楽しそ(🚔)うに(🏷)聞(wén )こえる。
七==五(📇)
一(🥙)体(tǐ )あの(🐥)家(jiā )では手(shǒu )塚が学校から帰ったかどうかもよく知らずにいる、(🏿)それ(🖌)では手塚(♎)が外でなにをしてるか(🖍)を知らな(🍎)いのも無理がない。
「じゃ一(🏌)(yī )高で(🌖)一(yī )緒(🏭)(xù )になろう、(🔻)き(Ⓜ)みがショートで(📺)ぼ(🔽)くが投(tóu )手で小(xiǎo )原(🤽)(yuán )さんが(🕓)捕手だったら愉快(kuài )だ(😭)な」(🔑)
「待ってくれ(🏠)」と光(❕)一はいった。「一(yī )体手塚(🌟)のなにが悪(è )い(🚊)んだ、問題の(🌤)要点がぼ(🐗)くにわからな(⏺)いか(🤢)ら説明し(👆)てくれたまえ」
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