極 フェラ6

A庄(🥎)造は、女房が渡してく(🎃)れた一円札を、左の手に(🐳)持つ(🏽)て(👽)ヒラ／＼させな(✝)が(🌹)ら、自分の店から半丁(🐿)程東にある床(🤐)屋の前(➿)ま(🌑)で駈(🥩)け(🈂)て行つたが、(💶)いゝあんばいに客が一人も来(🐯)てゐな(🐴)いので、(🍔)

A部屋は八畳(💮)位もあろう。普請ふしん(⚓)と云い(🛠)、装飾と云(🏆)い、な(💝)かなか立派(🕳)で(😎)、木柄きが(🔲)らなど(👞)も選んで(🌘)はあるが(🚼)、丁(😸)度この女の身分が分らぬ(🌝)と(😸)同様に(💏)、(🌁)待(🐎)合とも、妾宅しょ(🍅)うたくとも(🧚)、上流の堅気な住ま(🈹)いとも見極(🙊)め(🎈)がつかない(📊)。一方の縁側(🍕)の外にはこんもりとした植え込み(🍭)が(🍭)あって、その向うは板塀いた(🏉)べいに囲われている(🕗)。唯(🌶)こ(😜)れだ(🎦)けの眼界で(🖱)は、この家が東(🥜)京のどの辺にあたるの(🍄)か、大凡おおよその(😔)見当すら判わから(🌱)なかった(📵)。

A　(🕓)ところがそい(⛺)か(😧)ら二、三日た(🍭)ちますと(🎂)、ま(🐼)たモデルの(👣)時(📢)間(🧦)に(📴)校長先生が這入はいって来られて、私の絵エ(🤭)の前い(🛠)立ち(🍏)止まってに(♌)やにや笑われますねん。そして(😣)「柿内さん(🏰)」(🍁)いいなさ(🗡)って(🖖)、「柿内さん、ど(🌭)うもこ(🧢)の絵エ変ですなあ(🏑)。ます(🌐)ますモデル(⏹)に似ん(♋)ようにな(🛌)って来ますね(🐚)。いったいあんたは誰モ(🗂)デ(🙉)ルにして(⌚)おられるのん(🉐)ですか(💹)」と、冷やかす(🏞)ような(💛)眼つきで私(🤪)の顔(😞)じい(🍁)ッと(🧕)視みつめなさる(🌼)のん(🤝)です。「お(🗑)や(⛹)、そうです(🈁)かし(🏌)ら(🧠)ん。モデルに似てえ(🍍)しません(🚨)か(📿)」と、私癪し(🧛)ゃく(🕓)にさ(🏀)わりまし(🚯)たもんで(🏏)すから、(🍂)わざとにそないいうてや(🍧)りま(🤕)して(📩)ん。そやか(🕘)て(🚫)校(👨)長(👥)先(🔙)生は絵エの先生で(🥐)はないの(🆘)ん(♏)ですやろ(👶)？―(🆑)―(🎑)はあ、(🚥)日(👎)本画の方の受持(🚠)ち筒井春江つついし(🥨)ゅんこう先生(🌈)やのん(👯)で、(♍)常時じ(🤨)ょ(🔑)う(🚸)じお越しになる訳(😳)やのうて、ときどきやって来られて、何処ど(🎡)こが悪いやとか此処ここをこないせえやとかい(🤭)われますのんで(🔇)、常は生徒(😠)た(🌒)ちが勝(🐤)手にモデル見て画かいてますね(🚥)ん。校(🌁)長先生い(🐖)うのん(🙀)は、(🏚)随意科の方に英(🍏)語あり(⏬)まして、そ(🛬)れ教お(🍗)せ(😥)てな(🔅)さる(📴)のんやそ(🦌)うですけど、(㊙)学(🔠)士で(🔽)も何でもあれしませんし、何処の学校出られた(🥜)のんか、学歴(🉐)やかい(🎩)もろ(🗜)くろくないら(😛)しい(✅)人やのんです。それは後(🏫)になってから分りましてんけど、教育(🛏)家い(🍞)うよりは学校商(🗃)売上手じょうずな(🏢)人や(🎉)の(🏟)んで、つまり(👡)一種のやり手(😥)やの(🛩)んですね(🎉)んなあ。そういう校長さん(💄)で(🚦)すか(🥈)ら絵エ(🏇)のことなんぞ分る(💙)はず(👋)あれしません(💋)し、(🚡)余計(🏚)な嘴(🔭)くちばし入れる必要はないのんです。それにま(🈲)た、(💾)学科の方は(🧒)たい(😪)が(🥜)い(💀)専門(📌)の先生た(🤹)ちに任しきりにしてめ(😕)っ(😠)たに教室(🎍)見廻(📹)ることや(⛏)かいあれし(🥖)ませんのんに、その時間に限ってわざわざやって来ら(🍖)れて、わた(🗂)し(❌)の絵エ(🎲)何や彼かんやといい(🤧)なさるのんですね(🐝)ん。「(📪)へえ、そうですかなあ、あん(🏑)たはこ(🚿)の絵エこのモデ(✒)ルに(🌝)似てるつもりなんで(🛂)すか」と、皮肉な口調(🖌)でいわ(🔫)れましたもんですさ(🕗)か(🕑)い(🏑)、こ(🚋)っちも空惚そらと(🎗)ぼ(😇)けてやりま(⛽)して、(🤷)「は(🌘)い(🚡)、わたし絵エは下(🌑)手へたです(🎾)か(🦑)ら、似てえへん(🍹)か(➰)も分れしませ(❕)んけど(⏺)、でも自分では一所(♉)懸(⛪)命(🦔)モデルの(🔄)通りに写しました(💍)つも(🕵)りです」いいます(😏)と、「い(🗝)や、あ(🐯)んたは(🥑)下(🌚)手ではありません。なかなか上(📖)手に画かけてま(🦕)す(🔁)。しかしこの(😇)顔(🙄)は、どうも誰ぞ外の(🐯)人に似てる(🥒)ように思われますね」(🕊)と、ま(🐌)たそないいいなさるのんです(💨)。「あ(🎪)あ、顔(👫)の(🐳)ことで(🛏)すか、顔は(📔)わ(🎛)たし(🆚)、(👻)自分の理想に(🔴)かなうように画いてみた(🕖)のんです(🛣)」(👳)い(🤾)いま(🦃)す(🐝)と、「ではあんたの理(🥣)想いうのは(🍑)誰のことですか」と(🕥)、え(🥂)らいひつこいですねん(👲)。そいからわた(💘)し、「これ(💪)は(💿)理想(👃)やのんですか(🍞)ら、別に誰(🛎)ちゅう実在の(📉)人(🔯)間描えがいた訳ではあ(🈂)れし(✖)ません。観音さんの顔に(❗)ふさわしいようになるだけ清ら(🤜)かな感じ持たしたのんですが、そ(🚤)いではいき(🍨)ま(🦂)せんで(🤑)すや(🐜)ろか。顔までモ(👋)デルに似ささ(🐻)ん(🚊)と悪いのん(❄)ですやろか」い(🍯)いまして(🐁)ん。すると、「(❣)あん(📇)たはたいそ(🗯)うむずかしい理窟りくついいな(🏉)さ(💨)る。しかし理想通りのもんが思い(🥉)のまま(💔)に画ける(👱)ようやったら、此の学校(🥟)い絵エ習いに来るには及ば(🚨)ん(🙊)。理想通りに画かれ(🖕)ないか(🐎)らこそモデルについて写生するのんではありませんか。自分勝手の絵エ画(✈)くくらいな(✨)らモデル使う必要あれし(😺)ませ(🥌)ん。まし(😋)てこの観音さんがモデル以外の或る実在(🌱)の人間に似(📊)てる(🗑)としたら、あ(🏞)んたの理(🚕)想いうも(🎸)んも甚(🔸)はなはだ不真面目(🍽)ふま(🌮)じめに思え(📡)ますね」いわれる(📴)のんで、「わた(🤣)しちょっと(🧝)も不(🛐)真面目と(🚉)ちがいま(🧒)す。仮(⏭)にこの顔誰ぞに似てても、その人の顔観音(🔮)さんの感じ出(🔈)すのに適(🆙)してま(🌆)したら、そ(💗)れ写して(🌈)も芸術的に疚やましいことない思います」いいま(👇)す(💪)と(😠)、「(🍲)いや、それがいかんのん(🌁)です。まだ(👇)あんた(🅱)は一人前(🧟)の芸術家ではありません。あ(🤝)んた(🕔)がその人の顔(🆔)清らかであ(😖)ると感じら(📜)れても(🚀)、(😡)万人(🖋)がそう感じるかどうか、それが(📞)問題で(🗑)す。そ(🕚)うい(🛰)うこ(👦)とか(💒)らとかく誤解が(💳)起るのんで(✅)す」いう訳ですねん。「(😇)へえ誤解て、どん(💒)な誤解起りますかしらん？　ぜ(👅)ん(🎟)たい(📯)似て(🍭)る似てる(🙎)い(🏎)うて、誰(👿)に似てるのんです(🔲)か、どうぞ(🧖)いうて下さい」いうてやりましたら、ちょっとどぎまぎして(🏍)、「あんたは強情な人ですねえ」い(📥)われ(🥟)て、そ(➰)んなり校長先生は黙(💡)って(🐜)しま(🎆)いはり(👔)ました。わ(🕍)たしその(🐙)時(🏔)は校(🕓)長さん(🚛)やり込めてや(🌮)った(😐)のん(♓)で、喧(🍁)嘩け(🐿)んかに(🐫)勝った(🥋)ような気イし(😴)て(⛪)、え(⛰)らい(🐡)痛快(✡)でしてん(⛅)わ。けど大勢の生徒た(🔃)ちの前で(📖)議論し(🤹)たもんです(💒)よ(🥂)っ(🐸)て、えらい(🕣)評判にな(⬆)って(🦅)しもて、間ものうけ(📪)っ(🌈)た(🎈)いな噂(㊙)うわ(🦑)さひろまるようになり(📄)ましてん。つま(🈵)りわたしが光(🎫)子さん(🥖)に対し(💉)て同性愛捧ささ(🍘)げて(⏱)る(🧐)、光子さんと私(🏊)とが怪(🎬)しいいいますねん。―(💄)―それ(🥡)が前にもい(🔁)いましたように、まだその時分は(👱)光子さんと物いうたこと(📵)もな(🈺)か(🦍)った(🌭)ほど(➖)でしたさ(🖋)かい、出鱈目でたらめも(🥤)出鱈(🏤)目(😭)、(⏰)ひど(🚥)い※(👉)(「言＋墟のつくり(🐋)」、(🐾)第(💡)4水準2-88-74)うそやのんです。尤もっと(💼)もわ(🍢)たしは、うすうすみんなが蔭口かげぐちい(❕)うている(❕)こ(🎄)と(🌡)ぐらい感づいてまし(📦)たもんの、それがそない(💁)に(📝)騒(🙏)がれてようとは夢(🔔)に(🎚)も知りませなんだ。何(💇)なんせ身(🌘)イに(👠)覚えないことやのんですから(👜)、何いわ(🆓)れても平気なも(👶)んで(🐲)、まあ、世間の人いうたらた(🛢)いがいええ加減なことをいい触ら(🗞)すもんや。附き(🎾)合(🍏)うてもい(🦊)え(🗃)へ(🎑)ん(👣)人同士怪しいやなん(💽)て、なんぼ作りごとにしたかて(⬅)ようまあそんな※(「言＋墟の(🦊)つ(🔙)くり」、第4水準2-88-74)ばっかりいえた(🤐)もん(📞)や思おもて、(🤾)あんまり(🙂)馬(🐁)鹿々々しいて(🚲)腹も立(🥪)てしませなん(🏣)だ。ただ心配になりましたのんは、(🐍)わ(🕥)たしはそいでかめ(🕖)し(🎚)ま(👜)せんけ(🍄)ど(🎑)、光子さんの方はどう思(🍱)て(👓)な(🕜)さるやら、さぞかし(🔌)え(💫)らい係り合いになって(💂)迷惑してはるに違いな(📯)い思いましたら、そいか(👩)らはこう、学校の(🥥)往いき復(🎖)かいり(⚓)なぞに出(💦)遭であうことありましても(🍕)、何(👠)や気イさ(📔)して、(😍)前みたいに顔しげし(🛫)げと(📧)見守(🚭)ること出来しませな(😢)ん(👠)だ。そ(🌄)うか(🌝)いう(🥪)て、思い切(🏇)りよ(👱)う(🔜)こっちから話しかけて、(🔍)あ(🕜)やまるいうような(😈)ことも、――(🤺)それがかいっ(⛱)て(🖲)け(🏞)っ(📷)たいなこと(🎐)になり(🏖)ま(🔼)すし、なおさら迷(👭)惑しなさるかも分れ(🖐)しませんのん(💶)で、そ(🍹)ない(🤶)する訳に(🏭)もいけ(✔)しません。そんで(📘)わたし光子(🍈)さ(🧠)んに(⤵)出遇であいますと、(♎)出来るだけあやまる心持外(🛌)に現わすようにして、小ちいそ(🔉)うになって、下向い(⏹)て、こそこそ逃げるように(🥨)傍そば通り抜け(🎟)ました(🤮)が、(🤬)そな(🚰)い(🍣)しながらも、(📭)先様さ(🈁)き(🛵)さん怒おこっては(💿)れへんやろ(🐝)か、ど(🏠)んな眼つき(🎦)し(💀)てはるか、やっぱり気(🕔)が(🍆)か(🗒)りやもんですから、擦す(🔘)れちがう拍子にそうッと顔色うか(💲)ご(➡)う(⤵)たり(🎹)しまし(🧓)た。とこ(🙀)ろが光子(🥌)さんの様子(🈳)前(🛰)とちょっとも(🦓)変っ(🐴)たようなとこのうて、別にこっちを不(🔤)愉(🔤)快に思てなさる風(🔶)にも見えしま(📋)せん。あ、そうそう、此処ここに写真持っ(🌎)て来ましたよっ(🚵)て、(🌒)これ見て(⛑)下(🔆)さいませ。これは揃そろいの着物出来まし(🈶)たとき二(🔤)人(🐘)で記念に撮と(🚳)りましたのん(🗻)で、新聞に(🖇)も出(🕢)たことある問題の(🎳)写真やのんです(🆕)。これでも(📦)お分りになるように、こうして並んでましたら、わたしが(📉)引き立て役勤めてる(📅)形で、光子さんは船場あたり(🥣)の娘さんの中で(🏷)も(🏧)ちょっ(🍽)と飛び(⛓)きりの(♿)器(⛪)量やのんで(🦓)す。（(🎭)作者(🈶)註、写(🈷)真を見ると、(🕷)お揃い(🧦)の着物という(👰)のは(🐦)如何いか(⛺)にも上方か(🐹)みが(👓)た好(🏂)み(🗽)のケバケバし(🗣)い色彩のもの(🎉)らしい。柿(🚞)内未亡人は束髪そくはつ、(💍)光子は(⛴)島田しま(🍣)だに結っているが、大(🎂)阪風の町娘の姿のうちにも、その眼(🐚)が非常に情熱的で(🍊)、(🛎)潤(🦉)うるおい(✌)に富んでいる。一(📈)と口にいえば、恋愛(🙃)の天(🐤)才家(🕦)といったような気魄きはくに充みちた(😷)、魅力のあ(🖌)る眼つ(👪)きであ(🍏)る(🎾)。た(🆓)しかに美貌びぼうの持主には違いなく(🕠)、自(♟)分は引き立て役だとい(🛷)う未(🚄)亡人の言は必(🚙)ず(🦃)しも謙遜けんそ(📑)んでは(📼)ないが、こ(♍)の(🎠)点が果(🦆)して楊(😼)柳観(🧐)音の尊容に適するかど(😇)うかは疑問である。）先生(🧥)は(🕴)こんな顔だ(😱)ちどな(🏊)いお考(🚋)えにな(🎭)りますか？(🚄)　日本髪よ(⛎)う(🛅)似(🍟)合うてますやろ？(🏸)――はあ、お母(🔄)様かあさ(🆒)ん日本(😩)髪好きや(🌌)とかいうことで、ときどき結いやは(🚴)りまして、学校いもそ(🔍)の頭で来やはりましてん。――何せそ(🍁)んな学(😾)校です(🐯)から、制服なんぞあれしませんし、日(😤)本髪の着流(🤜)しで(👖)も何でもかめしませ(🎐)んのん(🚣)ですから、わたし(🥠)な(👀)んか袴はかま(🥀)穿はい(📛)て(♎)行いたことあれしませ(🖋)なん(😴)だ。光子さ(🗨)んも、たまに洋服着なさることありましてんけど、和服の時(🖋)はいつで(🙌)も着流(🕛)しでして(🍮)ん。この写真(😖)では髪のせ(🔍)えで私より三つぐらい若うに見(💽)えて(🍙)ますけ(🆕)ど(🍑)、ほんまは一つ歳とし下の二十三(🎚)、――生きておられたら今年二十四ですねん。しかし光子(🌧)さんの方(🐊)が(🤤)一、(🌕)二寸(🅰)せ(🐖)え高い(🤝)でしたし、そ(🕒)れに綺麗(👋)きれ(🗝)いな(👳)人(🍓)いうもんは(🕡)、自分では(🥫)器量(🧗)鼻に(😁)かけ(🎭)へん(📛)つ(♟)もりで(🔖)も、やっ(🔚)ぱり(💞)何とのう自信のある(🗣)様子態度(📊)に現われるもん(🍒)です(🍂)やろか、それともこっちに(🐊)引(👩)け(✊)目あり(🍦)ま(🎚)すと(🗝)そない見(🎒)えますのんですやろか、その後(👅)親し(📞)いになりましてから(🍄)でも(🎠)、歳(🧑)からい(🌗)うと(🤮)わ(📓)たしの方が姉(🥪)さんであ(🧜)りながら、(🍉)いつ(🌍)でも妹みたいな気イ(🏄)し(📊)てまして(🗳)ん。

A「(⭕)えゝい、降り(😕)んかい(🉐)な！」

A「じゃあ何と(🤕)かしてく(👝)れ(💔)ない？　千円ぐら(❎)いなら考えて(👅)みる(🎨)って云ったじゃ(😲)な(🌤)いの」

A　私と直角に、こた(😺)つ(🔔)に足(🔛)を突込んで寝ている(🐍)ようである(🍐)。