(🤰)一(yī )寸すると、遠くで、馬橇(🐁)(qiā(👎)o )の鈴(líng )の(🖲)音(😭)が(🎅)聞(💸)えてきた。
「なんも(👓)よくなるわけで(👑)なし(🚛)さ。」
そ(🏍)して、「この事(🌻)に對して意見の(🛎)ある方(fā(🍇)ng )は、手を(🔑)あげて(🎤)自分(🤓)に(👤)云つて貰ひたい。」と云つた。
(🌾)口の(♐)中に手を(😿)つツこんで、(🧛)齒(🕐)の(🤲)間にはさまつてゐ(🎭)るのを、とつて(📕)ゐた丸山が、そば(💺)から口を(🎈)入(🍍)(rù(🚒) )れた。
「あり(❎)ま(🥈)せんか(🚊)。」
が、(🦂)そ(🆖)れは(🈂)いづ(🕕)れ、(😄)詳しく書く(🚾)つも(🤩)りだ。そつちではどうして暮(🕯)してゐ(📖)る。もし(🛳)なんな(🆑)ら、手(shǒu )紙(🥗)を書い(🌭)て(🚮)く(📽)れたら有(yǒu )難(nán )い。
「(🏢)覺(jiào )えてゐや(🎑)がれツ!」向き直(🤯)つて、タンカを切(📮)つた。
源吉(jí )は、自分が(🏠)なんのきつかけもな(🚉)く(🍠)、突(🖤)コツにそれを云つ(🥨)たことに氣付(🐣)いて、赤くなつた。ド(👎)ギまぎして(🛐)「芳(💇)さ」(🛫)と云(yún )つた。
「そ(🦖)れ(✌)どころ(🆕)か!」源吉はさう思(🦓)つて(🧓)ゐた。
源(🧟)吉は然し、やつぱり外の百姓達と同じやうに、さ(👒)ういふことを、た(📜)ゞぼん(🕎)や(🐍)り考へ(♊)てゐた(――考へ(🔞)てゐ(😴)たとは云へ(❇)な(🃏)い(🥖)程度(🗞)で(🍪)あ(🎩)つたが)が、そのぼん(😓)やりし(🔪)た考(kǎo )へ?(🐖) が、今度は(🍔)、源吉自身(shēn )の經驗で、少しづゝ形を(🔳)とつてきた。そしてそのことが、もう一歩思ひ切つた(🥀)跳進をしたのは、校長(🌥)(zhǎ(🔟)ng )先生の(👇)話(🔂)したことであ(🔩)るやうだつた。こん(🖇)な簡單な、分(fèn )りきつたことを、然し百(🔛)(bǎi )姓(🏌)は一(yī(⬆) )生(🕝)(shēng )がかりで分つ(🌴)た、或ひは分(fèn )らずに(🍋)終ふことさへあつた。分(👫)らずに終(🦈)ふことが、かへつ(🙀)て(🌺)多かつた。
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