(🏗)あ(🍗)る日、(⏯)高瀬(💴)は(📇)受持(🙂)の授業を終って、(💉)学士(shì )の教室の(🏛)側を通った(🌶)。学士も日課を済ましたところであったが、(🌯)まだ(🗃)机の前(qián )に立(lì )っ(🔧)て何か(🎵)生徒(💐)に説(shuì )明していた。机の上に(🌺)は大理(🔩)石の屑(xiè )く(👋)ず、塩酸(😉)の(🆖)壜びん(🌃)、(🥗)コップなどが置いてあった。蝋燭(zhú )ろうそくの火も(⭐)燃えてい(🕞)た(🔜)。学(🥕)士は手にした(🍹)コ(🚖)ッ(⏺)プをす(⭐)こし傾か(🚼)し(🦅)げて(🏈)見(jiàn )せ(🔨)た。炭素(sù(🚫) )がそ(🕢)の玻(🍣)璃(lí(🐬) )板(🤩)ガラス(💭)いたの間から流れると、蝋(🤸)燭の火は水を注ぎ掛(🍸)け(🌰)ら(⬜)れた(🥒)ように消えた。
「高瀬君――」
朝顔の話(🔘)は(🙈)そこでも学(😌)(xué )士の(💲)口か(🚗)ら出た。
近くて湯のある(🎨)中棚は皆(💞)なの交(jiāo )歓に適し(🛢)た場所(😧)だっ(🌱)た。子(zǐ(🍳) )安がい(💾)くらか(🧝)土地に馴(xùn )染なじんだ頃、高(gāo )瀬(lài )も(🍤)誘わ(🤪)れて塾(👾)(shú )から直ぐ(😹)に中棚(♑)の方(fāng )へ歩いて行って見た(🙇)。子安(🌬)(ān )が東京から来て一月ば(🦓)かり経つ時(🚿)分(🏳)には藤の花などが高い崖(yá )から(🦁)垂(chuí(💧) )下って(🛤)咲(xiào )いていた谷間が(😶)、早(zǎ(🌲)o )や木の葉(🏼)の茂り合った蔭の道だ(🔛)。暗い(🚗)ほど深い。
「(🕴)宅じ(🌐)ゃこの通り朝顔(😣)(yá )狂(🃏)(kuáng )あ(📩)さがおき(📚)ちがいですから、小諸(🧢)へ来るが早いか直ぐに(🔩)庭中朝(cháo )顔鉢に(⛎)しちまいました――この棚は音さん(👴)が来て造(👀)ってくれま(🏢)したよ―(🔏)―まあこ(🦎)んな好(hǎo )い棚を―(🥒)―」
学(xué )士(shì(🚅) )が窓のと(🈲)ころ(🏢)へ来た。
二人(👆)(rén )が塵払はたきの音のする窓の外を通っ(🍒)た時(shí )は、岩(💝)間(jiān )に(📩)咲く木(🎺)瓜(👦)(guā )ぼけのよ(⛷)うに(🔠)紅(💽)い女(🥘)の(💑)顔(yá )が玻璃(😡)ガラスの内(⛺)か(🈁)ら映っていた。
「(🥑)そ(🏍)こはあ(👷)まり(📗)端近です。まあ奥の方へ御(🕓)通りな(🏭)すって――」
学(xué(🎾) )士(shì )は(🎃)見(jià(🌧)n )送って、「あの先(😽)(xiān )生も鶏に、馬に(✉)、小鳥に、朝(🗜)顔(yá )――何(hé )でも(🔡)やる人(rén )です。菊(💐)の頃には菊を作るし。よく何(hé )処の田舎にもああ(🐵)いう(🕒)御医者が一(yī )人(📻)位はあるも(😙)んです。『……(🎴)なアに、他(tā )の奴(nú(🥅) )等(děng )やつらは、ありゃ医(🕌)者(🍢)じ(🛴)ゃねえ、薬(🌑)売(🥑)だ、……(♏)とても、話せない(🐘)……(🏴)』なんて、エライ気焔きえん(🖥)だ。でも面白い(🙀)気(🏜)(qì(💉) )象(🕐)の人で、(📵)近(🥟)在へ(🎺)で(🎁)も行くと、薬(yào )代(❇)が(🙂)無けりゃ(❔)畠の物(📛)でも何(➗)でも可いや、葱ねぎが出来たら提(😾)げ(🐜)て来い位(🌏)(wèi )に言(😇)(yán )うものですから(🚜)、百姓仲間には受(🌠)うけが(🐳)好い(🥉)。奇(qí )人です(🤣)ネ」
「宅じゃこの通り朝顔狂あさがおきちがいですから、(🚆)小諸(🗓)へ来(🅿)るが早(😺)(zǎo )いか直ぐに庭(🛃)中朝顔鉢(👼)にしちま(🏼)いました―(🦏)―この棚は音さん(🎒)が来(🚊)て造ってく(🗓)れました(💳)よ――まあ(👃)こんな好い棚を――(🚑)」
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