一 姉
両(😬)岸(🥉)には、南牧みなみまき(❇)、北牧きたまき、相木あ(🚌)いきな(⛳)どの村(🌩)々(🛐)がち(🉑)らばっ(🥐)ていま(🆒)し(👄)て、金(🏦)(jīn )峯(😺)(fēng )山(😐)(shā(📑)n )きん(⬇)ぷ(📿)さん、国師こくしが岳たけ、(📔)甲武信こぶしが岳たけ、三(sān )国山みく(🤫)にやま(🍑)の高(🍼)くそびえたかたちを(📯)望むこ(🔼)と(🍺)もでき、また(👉)、甲州(😊)にま(🧡)たが(🤩)った八や(🧦)つ(📈)が岳たけ(💊)の(💺)山つづき(✝)には、赤(🛹)々とした大(⚾)く(👉)ず(🐂)れの(⛱)跡(🏿)(jì )をなが(🍏)め(🔣)るこ(🍱)ともで(👜)きま(🚧)す。その谷の突き当たったところ(🥔)が海の口村で、千曲川の岸もそのへんまで行くと、いか(🌊)に(🏴)も川上らし(🏰)い。高(gā(🚎)o )い山々の間をめぐり(🔃)にめぐって流れる水の声には(🏺)、思(🛸)わず、耳(⭐)(ěr )をそばだてます。山の空気とい(🍰)うも(✒)のが(🕙)、そんなにあ(🔇)たりを深(shēn )く思(🐲)わせるのです。
わた(♉)しは皆さんの前(📶)(qián )に(📟)一つのたとえ(🥙)話(⏬)を持ち出しますよ。ここに一人(rén )の学校生徒(tú )が(🗣)あるとし(💦)ま(🛷)すよ。春先(🔱)とい(🌡)うものはだれでも眠いも(🐾)の(💺)ですが、その学校(👫)生徒もちょうど春(⬅)(chūn )先(💡)のような(💢)眠いさ(💓)か(🐌)りの年ごろで、朝(chá(🍜)o )早くに(🛐)わとり(🐼)が鳴き出(🐗)(chū )しても、なかなか目がさ(🖥)めません。一(yī )番どりは(🐅)もとよりのこと、(🐏)三番ど(🤠)りの声がする(⏪)ころに(🎣)なっても、ま(🤼)だ生(🕺)(shēng )徒は眠がって、夢を見(jiàn )ていました。こんなにに(🧓)わとりの鳴くのも知らないで(👚)いる(🍄)くらいです(🤛)から、寝ぼ(🚵)けまな(🕓)こに太(🚣)陽を望み(⛽)ま(🏕)しても、ほ(🎊)とほとその(😘)笑顔(⤴)(yá(🌎) )を仰(🚍)いだこともな(🖲)くて月(🏵)(yuè )日(rì )を送(sòng )っていたのです。ただ(🔰)朝になれば東の空から出て晩(🌍)には(🏷)西の空(🧑)に沈(shěn )んで(🐷)行くよ(👠)うな、そ(🤮)んな赤いしょ(🚱)んぼり(🗑)した日(rì )輪し(⛷)か知り(🙂)ま(🥉)せんでした。太(📺)(tài )陽は(🧦)その生徒か(🥠)ら離れて行って(🆓)、おもしろくもおか(🤾)しく(🗃)もない顔(💬)つきのものと(😗)しか目に映(👃)り(🏳)ませんでし(🤞)た。
長いもの、仙台(tái )せんだい地方に伝(yún )わってきた「さん(🌦)さしぐれ」の古(gǔ )い歌の節。
(🆚)竹(🔊)(zhú(🏑) )の子(🔚)が(📜)わらびに言う(👸)には、ど(👾)うし(📡)て(🤟)お前さんたちはそ(🧙)ん(🎄)なに皆、首をか(🐶)しげなが(🥝)ら出てくるの(😔)か。わた(⏺)しをごらん(🍲)、(🚧)このとおりわたしは(🔏)ひ(🙇)と息に(🕡)延(yán )びて行きま(🎓)す。なるべ(🚎)くまっすぐに、それがわたしたちの親竹か(🦋)ら教えら(🗓)れたこと(🐂)です。
千曲川ち(🧚)くまがわの川下を(🕖)見(jiàn )て(👼)きた(🔓)か(🔷)わずと、川(📥)上(shàng )を見てきたかわずとが(💽)小諸で落ち(🆓)合いました。そしてた(😱)がい(🤼)に見(🙋)(jiàn )てきた地方(⛹)のことで言い争いまし(📬)た。
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