「こりゃ(🌗)驚(🕝)いた。尺二です(🍑)ぜ。しっか(🤗)り御頼申おたのもう(🐛)しますぜ(🎋)」と大尉は(📜)新規(🈂)な的(🤕)(de )の方を(💌)見(jià(🌌)n )て矢を番(fān )つがった。
子安とい(🎀)う新教員も、高(gāo )瀬(👢)が(🌔)東京へ行っ(🧠)た序ついで(✒)に頼(🈷)(lài )ん(📏)で来た。子安は、(🎑)高(gāo )瀬も逢ったこ(🗜)とが無い。人(🎐)(rén )の紹介だ。塾ではどん(🧜)な新教(jiāo )員が(😒)来(🌈)(lá(🌩)i )る(🛑)か(🕯)と皆な待(dài )ち受(🦄)けた。子安(🌀)が(🆑)着いて見(💱)ると(👡)案外(❕)心(🧡)易(yì(💄) )やすい、少(shǎ(🌙)o )壮(🏀)としわか(🐾)な学者だ。
子安は(🤮)先へ別(bié )れて行った。鉄道の踏(tà )切(😷)(qiē )を越した高い石垣の側(👁)(cè )で、高瀬はユックリ(💔)歩(bù )いて来る学士を(💕)待受けた。
「君(✝)は山田(☝)君が訳した(🌝)トルストイ(🚮)の『(😚)コ(💚)サックス』を読んだこと(🏘)が(🦊)あ(🎆)るか。コウ(🛥)カサスの方へ入って(🍚)行(🌎)く露西亜(🔉)ロシアの青年(nián )が写してあるネ。結局(jú(🍇) )つまり(🌖)、(🏒)百(bǎ(🍅)i )姓(xìng )は百姓、(🔥)自分等(➖)(děng )は自(zì )分等(děng )という(🌰)ような主人(📕)(rén )公の(🎊)嘆息であ(🖲)の(📳)本は終って(🧘)るが、吾儕(chái )われわれ(🧒)にも矢(🔖)張(🛤)やっぱり(😦)あ(✴)あいう気分のすることがあるよ。僕な(🕑)どは(🐾)これで随分(✖)百姓は好きな方だ。生徒の家(Ⓜ)へ行って泊まって見たり……人に話し掛けて見(🎍)たり(📸)……まあいろ(🦍)んな機(🎞)(jī(😚) )会を(🦇)見つけて(🥋)、音さんの家の(🎑)蒟(jǔ )蒻(🚨)こんにゃくの煮附まであ(🌐)そこの隠(yǐn )居やなんかと(🏾)一諸(zhū )に食(✔)(shí )っ(💗)て見た…(🔍)…(🍂)どう(🍵)してもま(🔉)だ百姓の(🐳)心に(👙)は入(✈)れ(🌈)ないよ(🌳)うな気がする」
(💨)子(zǐ )安という新教員(❄)も(💧)、高(🕐)(gāo )瀬が(🏝)東(🤺)(dōng )京へ行っ(💹)た序ついでに(🐿)頼(🍥)(lài )んで来(🈳)た。子安は(😥)、高瀬(lài )も(📚)逢(féng )ったことが(🛣)無い。人の(🐠)紹(shào )介(🐪)だ(👘)。塾ではど(📆)んな(💂)新教員が来るかと(🕷)皆(jiē )な待ち受(🏗)け(🏈)た。子安が(🔔)着いて見ると案外(wài )心(🔰)易やすい、少(🥘)壮としわかな(♌)学者だ。
こんな話をしても、時(🕦)は楽しく過ぎた。
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