この教(jiāo )員(💒)室(shì )の空(🐭)気の(🏳)中(zhōng )で、広岡先(🈸)生(shēng )は由(♏)緒(🚞)いわ(🎲)れの(🎞)ありそうな古い彫(🏀)のある(✝)銀煙管(guǎn )ぎ(👥)んぎせ(🔕)るの音をポンポン響かせた。高(♓)瀬(🔇)(lài )は癖のよ(🍇)う(📇)に肩を動ゆすって(😃)、甘(gān )そうに煙草(🕋)を燻(xūn )くゆ(🔈)ら(⭕)して、(🛑)楼階(jiē )はし(⏺)ごだんを降りては生(😛)徒(📕)を教えに行った。
と尋(➗)ねて、一寸そ(🤬)こへ(🐢)来て立(💘)った高瀬と一(🥇)諸に(🆑)汽車を待つ客の側(🗑)(cè )に腰(📲)掛(guà )け(📡)た。
塾(shú )では更に校舎の建増(💜)たてましを(🥞)始めた(❄)。教(🌺)(jiāo )員の手が(😶)足りな(😕)く(🌳)て、翌(yì(❎) )年の(🐵)新学(xué )年前には広岡理学(🔁)士(shì )が(👣)上田から家を挙げて(👮)引(🌫)移(📔)っ(🍟)て来た。
山(shān )家の(🏺)娘らしく成って(🔌)行(háng )く(🏂)鞠(🤱)子は、(🚻)とは(🦏)言え親達を泣かせる(🏄)ばかりでも無(wú )かった(🔩)。夕飯(fàn )後(💱)(hò(🚖)u )に、鞠(🔲)子(🤑)は(🕯)人(rén )形を抱いて来て(🔞)親(qīn )達に見せた。そして、「お一つ(➕)、(👶)笑(😏)って御(yù )覧」などと言(🕑)って、その人形(🏮)をアヤして見せた。
「ポツン」と体操の教師(🕤)は混(hún )返まぜかえすよ(🏳)うに。
「広岡(gāng )さんも今、上(🌙)(shà(❕)ng )田で数(😛)(shù )学(🥞)の(♋)塾を(💡)開(🍷)いて(🍱)ますが、余程(chéng )の(🏹)逆境でしょう……(🌱)まあ(🛃)、私(🐡)共(🍙)(gò(👃)ng )も先(🕴)(xiā(🥖)n )生(shēng )に同情(🔏)(qíng )して、いくらかの時(🐅)間を助すけに来て頂(dǐng )くことにし(😫)たんです…(🎡)…(✂)それ(🍥)に、(🤬)君、吾々の(🧔)塾(shú )も中学の設備を(⚡)し(🔁)て、認可(kě )でも受(🎏)けようと(🧖)いうには、肩(🧑)書の(🐝)あ(⏯)る人が居ないと一寸ちょ(⏹)っとこれで都合(hé )が悪いからネ」
奥(ào )さんの小言の飛(🕢)沫とばしりは年長うえのお嬢さ(🔣)んにまで飛んで(🚚)行(🏄)った(💴)。お嬢(niáng )さ(💬)んは初々ういうい(🐼)しい(🛰)頬(jiá )を紅あからめて、客や父親(🙎)のところへ茶(chá(😁) )を運(yù(⚫)n )んで来た(🕧)。
夫(fū )婦(👌)(fù(✈) )は互(hù )に子供のことを心(🌫)(xī(🏽)n )配して話(❄)し(♈)た。
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