(🔟)二人が午前中に来(🎤)ると(🈸)すれ(👑)ば、もうそろ(😘)そろ(👯)来る(👮)ころだ(🍱)。めいった顔は見(🗃)せたくな(🌀)い。いっそ門(🚤)の(🌯)そとま(🎏)で出(chū )て愉快に自(zì(🐎) )分(fè(🚼)n )の(🔀)ほうから迎(🏅)むかえて(📱)や(💧)ろ(🎢)う(🥛)。あ(😔)とは(❗)あたって砕くだけるまでのこと(🧦)だ。――かれ(🏺)は冒険ぼうけ(😶)んとも自棄(⛄)(qì )じきともつかな(💅)い気持ちで、自(zì )分(⏮)自身を(🥛)はげましたのだっ(🍣)た。
(🚂)そ(🤤)のうちに(🍿)、小便(biàn )所(🕔)の(🚩)掃除が終わっ(🚷)たら(👞)しく、それにかか(👟)ってい(🙁)た四人の(🌍)う(🕟)ちの(❗)三人(ré(🐒)n )が、と(🛸)ん狂な笑い(🤝)声を(🚡)たて(🦒)ながら、大便所の掃除をはじめ(😒)、あとの一人が、たたきに水を流しは(🐰)じめた。で(🌤)、(🏰)次郎(láng )は(⚪)、(⏺)二つ(💏)目(✨)の(🐭)大(✒)便(🥅)所の掃(🎶)除(👼)をおわる(🐳)と、すぐそこを(🖇)去って講(🍶)(jiǎng )堂のほうに行っ(🕵)た(🌱)。大河とは、ついに言(yán )葉をかわさな(🔜)い(🕖)ま(✴)ま(🐣)だ(📣)っ(🌴)た(♑)のであ(🌙)る。
(🎧)七時の朝食(🦍)(shí )までには、まだ二十分ほど(😃)の時(➰)間があり、その間(🖥)に食事当(🔓)番は食卓しょくたくの(🈵)準備をやり、(🅿)その(🌷)ほかの(⚾)ものは、自由に新(🧔)(xīn )聞に目(🚪)をとおしたり、(👊)私用をたしたりす(🏿)るの(🍁)だった。次郎(lá(🥋)ng )は、いつもなら、こ(📚)んな(🌄)時(shí )間(jiān )にも、できるだけ塾生たちに接触(🚺)せっしょく(😭)して、かれらの感想(📹)(xiǎng )をきいたりするのだったが(🔌)、今(jīn )日は、広(guǎng )間を出る(🤐)と(💉)すぐ、塾長室に行(👀)き、朝倉先(🚔)生に向(😈)かって、なじるように言っ(🚈)た。
次郎(láng )は(🕜)、すぐ、事務室(🎪)の(🦆)前から玄関にか(🚦)けての掃(sǎo )除を手(shǒu )伝った。朝倉先生(👯)も、その(🏆)うちに塾長室か(🥣)ら(🐼)廊(láng )下に出て、み(🃏)んなの様子を見ていた(👥)が(🛸)、それ(🙂)もほんのし(🔔)ばらく(✊)で(🚮)、すぐまた(🎈)塾長室にもどり、椅(yǐ )子に腰(🌪)こ(😖)しをおろすと、そのまま何か深く考(🎆)(kǎ(⛸)o )えこんでいた。
(🀄)飯島は、それま(🚴)で、やはり入り口(💓)の(🌏)階段に立(🎹)って、(🦑)何(hé )かと指(zhǐ )図さしずが(🗽)ましい口(kǒu )をきいていた(👒)。しか(⛄)し、次郎が雑巾をもって大便所(📃)(suǒ )の中には(🚹)いったのを見(🔵)る(😙)と、さすが(✡)に(🐞)気がひけたらしく、指図する言(☕)(yán )葉(💨)のは(🍠)しばしがにぶ(🎤)りがち(🛤)になり、(📬)何かしら気弱(ruò(🙄) )さを示(shì )して(🧜)い(😑)た。
とこ(😚)ろで、かれの言葉が終(zhōng )わ(🏬)るか終(⏺)(zhōng )わらないうちに(📇)、二(🚟)三(🚬)の室(🕳)から、急(📶)に(🎎)さわがしい人声や物音が、廊下(🚴)をつ(🗒)たってきこえだし(🔳)た。
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