その(✍)夜(💨)千(qiān )三は明日あす(🦓)の(📿)商売のしたく(🎞)をおわって(🤱)か(🛤)ら窓(chuāng )か(🌭)ら(🤐)外を見や(🔼)った、外は(🐫)暗い(⛳)が空(kōng )はなごりなく晴(qí(🆎)ng )れて(✌)星は豆を(🗯)まい(💡)たように輝いていた、千三は明日(rì )あす(👺)の好(hǎo )天(👒)(tiān )気(🌟)を予想(😽)して(🏮)し(📁)ずかに眠(miá(👩)n )った。
「そ(📔)んなことが(🤹)あ(🛍)る(🗾)も(🚢)んか」(💞)と柳はわら(🐶)い(🎋)だす。
(🗓)写真は西洋の(🐜)もので、いやにきら(😦)きら針(zhēn )のような(📋)斑点(🔎)はんてんが(🐟)光(🚻)っ(🏯)て見(🍶)え(💀)るおそろしく古いも(🎨)のであっ(➖)た、光(🚫)一(yī )はだまってそれを眺(🐡)めた。ひ(🏽)とりの男(nán )とひとりの女(🤟)が現(xià(👖)n )われ(🔅)て(㊗)肩に手をふれあった。見物人は(🎓)声(🌪)を挙げて喝采(🐺)した。光一(yī(🙏) )は思わず目を閉(📥)と(🏠)じ(🌯)た。それはいやしくも(🐂)潔(⛏)白な人間が目(🚴)に見るべか(🎑)らざる不純(🥖)な醜悪な光景(🛴)である(😒)。
「そ(👯)れじゃだ(🖖)れが(💩)手塚に忠告するか(🕘)」
「(🙄)今日(rì )きょうは(🐸)休むよ」と安場(chǎng )は(🙁)いった(🏔)。
「そ(👇)う(🍒)だ、金があ(💛)って時(🎴)(shí )間(jiān )があって学問するものは幸福だ、(🏢)わしの塾(shú(🐅) )じゅくの(🍭)生徒(tú )はみんな(🌙)不幸なやつばかりだ(🔭)、同じ(👎)土地(dì )に生(shēng )まれ同(🎴)じ年(niá(💟)n )ごろで(🌦)ありな(🕹)がら、た(🦇)だ、(👏)金のために甲(🏴)こうは意(💿)気(qì )揚(yáng )々よ(🧞)うようとし乙おつは悄(🏠)然し(🔈)ょ(🏎)うぜんとする、こんな(⛺)不公平な話(huà )は(🐉)な(🈴)い(🚏)のだ(📅)、いいか安場、そこ(🔞)でだ(🐜)、わしは(🛣)生徒(🤑)共(➕)(gò(➿)ng )の肩身を広(📔)くさし(😢)てや(🛐)りたい(🥛)、金(📔)ず(🈹)くでは(📠)かなわない、(⛺)かれらの学校(🎦)は洋(♟)風(🔬)の(🤟)堂(💒)々たるも(🐵)のだ、わしの塾(shú )じゅくは壁が落(🛣)ち(🚵)屋根がもり畳(🍏)たたみがぼろ(🏄)ぼろだ、生徒(tú )は町を歩くにい(🥙)つも小さく(⏩)なっ(🐣)て(🙇)しょぼ(😺)しょぼし(🖼)ている、だから(⤵)せ(🥜)め(🍢)て野球でもいいから一遍(biàn )いっぺん勝(shè(📃)ng )たしてやりたい、実力(🔦)のあるもの(🍯)は貧富にかかわら(🥍)ず優勝者(zhě )になれる(🕸)ものだと(🎧)いうことを知(zhī(😽) )らしめたい、師(👨)(shī )範(🐟)生(💾)も中(🌄)学(xué )生(⛳)も黙(mò )々生もくもくせい(➕)も同等のものであると(🚥)思(❎)(sī(🤭) )わせ(⛸)たい、大手を(🐚)ふって町を歩く気(⛹)(qì )にならせたい、だか(🥢)ら(😟)ど(🤐)うしても今度は(🥀)勝(shèng )たねばならん、わ(🎉)しも(👅)この年になって、なにをくるしん(✏)ですっぱだ(🤦)か(💎)に(🍝)なって空あき地ちでバット(🏍)をふり生徒等(děng )を相手に遊(yóu )ん(🍞)でいたかろ(🤝)う、生徒(tú(🤔) )の(🐼)自尊心を養成したいためだ、そうして一方(⛴)において町の(🚼)人々や官学崇(chóng )拝(bài )者を見(🏉)かえ(♈)し(🏮)てや(🌖)りた(😪)いためだ、野球(qiú )の勝敗は一(☝)小(xiǎo )事だ(🚫)が、(🚫)ここ(👇)で負(😥)(fù )け(🎙)ればわしの生徒はますま(🎪)す自尊心を失い肩身を小さくす(👱)る(➡)、(📛)実(shí )に一大事件(jiàn )だ、なあ(🖍)安場、今(jīn )度(🍣)こ(❕)そはだ、なあお(🕯)い(📑)、しっか(😰)りやってくれ」
「検定けんてい(🐾)を(➗)受(shòu )けるつもりか(📲)」
「おたがいに全(🕔)力(🥥)(lì )を尽くして(㊙)技(🛑)術(shù )を戦(zhàn )わそ(🏺)うじゃな(🌗)いか、負けても勝ってもいい(📪)、敵とな(🥏)り(🎴)味方となって(🗄)も(🏞)よく戦(🥧)ってこそおたがいの本望だ」
七==五(wǔ )
「プレー(😻)ボー(🚂)ル!」
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