「ぼ(🥝)くはだめだ」と(🤚)千(qiān )三がい(📨)った。
一体(tǐ )あ(😱)の家(🔪)では手塚が学(xué )校から帰ったかどう(🐚)かもよく知らずにいる(🧦)、(📧)それでは(📢)手塚が(🐇)外で(🔒)なにをしてるかを(💁)知らな(🖋)いのも(🍘)無理(🛁)がない(🈴)。
だがか(🤧)れ(🎁)は少しもひ(🏦)るま(⛓)な(➗)かった、か(🌛)れの(📄)鉄砲のごとき速球(qiú )は(👭)またたく間(jiān )にふたりを(🌸)三振(zhèn )せ(🛥)し(🚿)めた、つぎは柳(liǔ )光一である(💁)。光(guāng )一はボックス(😐)に立(🕕)(lì )ってきっと投手(🐄)を見(jiàn )や(😻)っ(🐶)た、かれ(🈵)は速球に対(🦓)し(➡)て確信がある。千(qiān )三は小(xiǎo )学校にあ(🕧)りしとき光一のくせをよ(🥥)く知(zhī )っている(🐩)、(🛴)かれは光一がか(🚻)な(🤴)らず自分の方へ打つ(⌛)だろ(🗻)うと思(sī )った(📝)。
こうかれはいつもいった、だが(💑)いまきてみると子(zǐ )供等(děng )ばかりでなく、労働(😢)者も商(🚪)人も紳(shēn )士しんしも役人(rén )も(🎻)集ま(🉐)っ(🧡)ている。
「あ(👄)あ、そうとも」(🔭)
(♿) (💝) (✝) (🤖)十
「柳!」
「(🛫)それじゃだ(🛩)れが手(🤘)塚に忠告(🎿)するか」
かくのご(😨)とく無(🍰)知(😑)で(💈)不行儀な客(kè(🦋) )を相手(👺)にす(🕢)る(🎆)のだから(🎊)興(🏥)(xìng )行(háng )師もそ(♊)れ相当に(🏜)不親切(qiē )をつくすことになる。
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