「(🥄)馬(🕓)鹿、(🤷)やい(🌀)」と(🀄)鞠(👸)子はあべこ(📉)べに父を嘲(cháo )あざけ(📦)った。――これが極く尋(xú(🏍)n )常あ(📞)た(🌯)り(✴)まえな(🎻)よ(🙇)うな調子で。
別れ(👍)を告げて、高瀬が戻りか(🔸)ける頃(qǐng )には、壮(♏)(zhuàng )んな蛙の声(shē(🧖)ng )が起った。大きな(🍸)深い千(🍙)曲川の谷(⛸)(gǔ )間たに(🖖)あいはその鳴声で満ち溢あふれて来た(🦕)。飛騨(tuó )ひだ境の方にある日本アルプスの連(lián )山(🗻)にはまだ遠(yuǎ(🏉)n )く白雪を望んだが、(🙀)高瀬(lài )は(🏨)一つ(🕌)場処ところ(🧕)に長(zhǎng )く立(lì )っ(🏂)てその(📚)眺望を楽(lè )もうともしなかった。不思議(💆)な(🤬)寂寞さびし(🧀)さは蛙(🕴)(wā )の鳴(🐭)く谷(🚀)底の方(🌶)から匍はい上って(💘)来(🐈)た。恐しく成(😎)って、逃げるよ(🍃)うに(👿)高瀬は(👩)妻(🤓)子(zǐ )の方へ引返(🍊)し(🎑)て(📽)行った。
荒い(🚁)人達(dá )の(🌑)することは高(🌳)瀬(🍖)を呆(🗒)あきれ(🎋)させた。しかし(👕)その(🌽)野蛮(🏡)(má(🚭)n )な(😄)戯れは都(dō(👐)u )会(huì(🖍) )の退(💳)屈な饒(😩)舌おしゃべ(🚈)りにも勝ま(🚠)さっ(🧒)て彼を悦(yuè(🕳) )ばせた。彼はしばらくこの(🧗)地方に足を留め、心易(🕘)い(🏈)先生方の中で働いて、もっともっと素(🌨)朴な百姓の生(🥜)活をよく(😺)知りたいと言(👿)った。谷(✝)(gǔ(🏴) )の向う(🔯)の谷、山(shān )の向うの山に彼(🔛)(bǐ )の(😴)心(🍨)(xīn )は馳はせた。
(🐒)問を(😑)掛けた(🌑)生徒(🧑)は、つと教室を離(👈)れて、窓の外の桃(👾)(táo )の樹の側に姿を顕あら(🚆)わした。
「か(👯)ァさ(⛲)ん、かさん――やくら(🔋)か、やくや――ほうちさ、や(♒)くやくう(⛺)――おんこしゃ(🍔)こ――もこ(🚻)しゃこ――」
懐古(🦀)(gǔ )園(🥌)と(🕍)した大きな(😸)額の掛った(🎺)城門(🍥)を入って、二人は青葉に埋れ(🛁)た石垣(yuán )の(😢)間(🕑)へ(😚)出た。その辺(⚾)は昼休み(⏹)の時(shí(🌱) )間などに塾の生(shē(🦏)ng )徒(🚕)のよ(🌩)く遊(yóu )びに来(lá(🌦)i )るところだ。高く築(zhù )き上(shà(🏢)ng )げ(🚟)られた(💡)、大きな黒(hēi )ずんだ(🦏)石の側(🎞)面(🍲)(miàn )はそれ(💷)に(😐)附着した(🤹)古(⛪)苔と共(🖱)に二人の右にも(🈂)左(zuǒ )にもあった。
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