日本《ちはる エロ》2行目ライン
ちはる エロあらすじ
高瀬と学(🤛)士とは懐古(🔻)園の方へ並(bìng )んで歩いて行った。学士は弓(🥛)(gōng )を(🎄)入れ(🔶)た袋(dà(🌞)i )や、弓(gōng )掛ゆがけ、松(💟)脂くすねの類(lèi )た(💦)ぐいを(🥈)入れた鞄(🧓)かばんを提(😸)げた。古(gǔ )い城址じょうしの周囲(tōng )まわり(🐹)だけに、二人が添うて行く(📂)石垣の(🌅)上の桑畠も往昔むかしは厳(🔏)いかめしい屋敷のあ(😅)ったとい(🛠)う跡だ。鉄道のため(🅾)に種々いろいろに変(🚔)えられた、砂や石の(🚝)盛り上(🦃)っ(🔽)た(🗿)地勢が二人の眼にあ(📌)っ(🍧)た。
細い流に(🐙)ついて行(🎉)った(🛑)ところ(❔)に、本町(dīng )の裏手に続い(🎩)た一区(🔚)域が(🛰)ある。落葉松(sōng )からまつの(🤗)垣(yuá(🚮)n )で囲われた(🕶)草葺(🆙)くさぶき屋(🗞)(wū )根(💉)(gē(💭)n )の(💿)家(😶)が先生の高(gā(⏪)o )瀬を連れて行(💐)(háng )って見せたと(⚡)ころ(🍳)だ。近(🏥)くまで(〰)汁粉(fěn )屋が(🚷)借り(🌙)てい(🙊)たとかで、古い穴(xué )のあいた襖(ǎo )、(🏖)煤すすけた壁、汚(📔)れた障子な(➖)どが眼(👪)(yǎn )につく。炬(🔋)燵こ(🦏)たつを切ったあた(🏭)りは畳(🏳)も焼け焦(🎞)げて(🤾)、紙を貼はり(🛬)着(🤠)け(💥)てある(🍁)。住み(🦍)荒した跡(jì )だ。
「関(😁)わ(📓)ない(🔻)んじゃなく(🎃)て、関えないんでしょう(🕍)……」
こう(👆)い(🎤)う話を(🔮)高瀬(lài )に聞かせながら帰(⏬)(guī(🚒) )って行(háng )くと、丁度(㊙)城(📫)門の(🆔)あたりで、(🈚)学士は弓の(🐇)仲間に行き逢(féng )っ(🦇)た(♍)。旧士族の一(yī )人だ。この人は千(qiā(🎊)n )曲川の谷(gǔ )の方から(🦗)網を提げてスゴスゴと戻(🧕)って(🍌)来(⛽)るところだっ(🤝)た。
トボケて学士は舌を出して見せた(🎰)。高瀬も子(🦊)供の(🍿)ように(🏊)笑出(🦀)(chū )した。
(🤓)昼(♟)過(🌺)に高瀬が塾を出(🌐)ようとする(🌈)と(🌸)、急(🤮)に門(mén )の外で(🛍)、
学士は親しげな調(😹)(dià(🎎)o )子(⛔)で高瀬に話し(⏸)た(🏃)。
高瀬の胸(🥀)に眠っていた(🎂)少(🐽)年(🍨)時代の(🔎)記憶はそれからそれと復活いきかえって(🗞)来た。彼は幾年と(❄)なく思(🍧)出(chū )したことも無い(🤥)生れ故郷の空(kōng )で遠(🎠)い山の(🐦)かなた(🐋)に狐(🦁)火の燃え(📥)るの(🎢)を望(💘)ん(🈶)だことを思出(chū )した(👦)。気味(wèi )の悪い夜鷹(😷)(yīng )よた(🤾)かが夕(🆗)方にはよく頭(tóu )の上を飛(fēi )び廻っ(🚀)た(📉)ことを(🛌)思出(chū(🏀) )した。彼は初(chū )め(🌙)て入学した村(cūn )の小学(🙂)校(🖐)(xià(🌦)o )で(💳)狐がついたと(🏿)い(🔏)う生徒の(🕷)一(💣)(yī )人を見(jiàn )た(🍑)こと(📂)を思(🥃)出した…(⛳)…
「どう(🎽)も先生の朝顔はむずか(🌉)しくッて、私(sī )にはま(🔆)だよく解りません」と高瀬(lài )は笑(🌭)い(🤵)な(💣)が(📢)ら(🔦)言った。
「誰だ」
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