日本《オナニー やり方 男性》2行目ライン
オナニー やり方 男性あらすじ
（おしま(👿)いの、あ(🚙)の乱暴な打ちか(🛰)たをやったの(🗑)が(🙌)、自分(fèn )だと(👕)いうこ(🌘)とは(🎧)、すで(🛰)に先生に言っておいたのに(🔽)、先生はどうしてそのことをは(🚒)っきり言われな(🚛)いのだろう。もしそれ(🎫)が助手として(🆔)の自(💀)分(🐎)(fèn )の立場を(📛)まもってくださるため(🚖)だ(⚓)としたら、自分は(🎦)むしろ心外(👱)だ(📢)。大河も(🌽)む(💞)ろ(🗽)ん(🏯)心外(wài )に思ってい(🔜)る(🆙)にちがいない。）
「あ(🌔)っ、そうだ。僕(🅰)は(😛)ここ(📺)だけに(🍼)へば(🥨)りついていては、いけなかっ(🏗)たん(⛵)だ。」
次(cì )郎は愉快ゆかいそうに笑(🏙)って、(⭐)事務(🚢)室にはいり、すぐ掃除そうじをはじめた(📪)が、そ(🚋)の時になって、大(⛄)(dà )河(hé )のにっと笑(🥚)った顔(😖)と、そのあと(🔔)で言(🎣)った言葉(🍵)とが、変に心にひっ(😅)か(🔱)かりだ(🐙)し(🦉)た。
(🗡)先生は(🧓)、しか(🛀)し、(🧀)まもな(🖼)く顔をまっすぐに(😅)した(🐯)。そして、こ(🎚)れ(🍥)までの激しい調子とはう(💫)って(⛎)代わった、沈(🔤)しずんだ調子で言(yán )葉をつづけた(🌽)。
（(🔸)お(🏗)しまいの、あ(🔴)の(🔭)乱暴な打ちかたをやったの(📕)が、(🆎)自(🕌)分だということは、すでに先(📓)生に(🥢)言って(🥉)お(🌉)いたのに、先(🐴)生(🛡)はどうしてその(🎥)ことをはっきり言(🎉)(yán )われないのだ(🕑)ろう。もしそれ(😶)が助手として(🐂)の自(⏸)分の立場をまもってく(🥜)だ(👦)さる(😘)ためだとし(🔩)たら、自(🛵)分はむ(🕺)しろ心外(🍤)だ。大(🚺)河(🧚)もむろん心外に思っているにちがいない。）
「そりゃ(💑)あそうだろう。それがあらわれる(🥀)のはまだ早(🍝)いよ。」
しかし(📛)、(🔸)つぎの瞬間(🚃)しゅ(🧤)んか(🍿)んに(🐹)、かれの頭(tóu )にひらめいた(🎎)のは大河無門(mén )のことだっ(🈂)た。かれ(👂)は、(🕐)すると、もう飯島の存在を忘れて、大(dà )河の姿(zī )を便所の(🥒)あち(🐮)らこちらにさ(👪)がしてい(📟)た。
朝の行事(shì )は、まず室内(🌋)体(🏥)操にはじまった(📶)。それは(🍃)友愛塾のた(🦌)め(🍈)に特に考案されたも(👺)の(📜)で、(👊)その(🌍)指導(dǎo )も指(zhǐ )揮しきも(🔅)次郎(♉)の役割(gē(🍎) )だった。体操がす(🈵)む(🔯)と、(🐄)朝倉先(🥠)生の合い図で静坐(zuò(🎧) )せいざに入っ(♏)た(🕜)。これは就寝前(qiá(🤢)n )の(🔵)静(🏇)坐にくらべると(🆎)、いくぶ(💒)んながか(🏾)ったが、(🗺)それでも、せいぜい十四(sì )五(wǔ )分ぐらい(🎅)だった。次(cì )郎(láng )は、(🔬)今朝も(🎼)足音をしの(✍)ばせなが(🥜)ら、塾(shú(🔀) )生たちの(⬜)姿勢を直して(🆑)やった。
次郎は、思い(❣)きりドアをあけ(🏒)、
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