先生は、次(cì )郎(láng )の顔(🛡)を見ると、手帳(🥡)をひらいたまま、たずねた。
「じゃ(🌊)あ、や(⏮)はり打ちつづけ(👛)る(👀)よ(🦑)りほ(😳)か(💩)ありませ(💴)んね。」(🔜)
(🎾)だれの顔にも、何かしら、ゆ(🔈)うべ(🥦)と(😀)はちがっ(🌯)た(🥓)感情(qíng )が流(👦)れてお(🖇)り、(🌤)互礼ご(➡)れ(✍)い(😹)をすまして広間(🏓)を出て行(háng )く時のみんなの(🔱)足(🕜)音も(📌)、(🚯)これまで(🐣)になく静粛せいしゅ(🤣)くだっ(🕝)た。
次郎は愉(🦂)快ゆ(⛲)かい(🗳)そうに笑って、事務室(🚮)に(👹)はいり(🎬)、すぐ掃除(❤)そうじをはじめたが、その(⏩)時(shí )になって、大河のにっと笑った顔と(🔓)、(🦇)そのあと(📚)で言った(🔤)言葉(yè )と(⚽)が、(🔖)変に心にひっ(🍕)か(🕋)かりだした(🏔)。
「ええ、とくべつ露(lù )骨(💧)(gǔ )ろこつなようで(🚨)す。」(🕓)
二人は声(shēng )を(🎤)たてて笑(xiào )った。次郎(láng )は、(🚨)しかし、(🚅)すぐ(🥌)真(🎋)(zhēn )顔(📖)ま(🥨)がおになり、
(😋)次(cì )郎は、(🎋)そんな(😍)対話の中にも(🛌)、友愛塾(😂)に課された大き(✏)な問(wè(📙)n )題が(😃)ある(📸)と(⏱)思った(📂)。そ(😶)し(📶)て、かれらの話がどう(👺)発展していくか(🎢)を興(👽)味をもって待っ(🌾)ていた。かれらは、しかし、笑ったあと、(🔥)急(🔚)に口をつぐん(👑)でしま(💍)った。次郎が大便(🏰)所(😏)の中(zhōng )にいることをだ(🚢)れかが思(sī(😗) )い(👔)出して、(👤)みんな(🏜)のおし(👱)ゃべ(💖)りを制止(zhǐ )す(🚜)る合い図をしたものらしい。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025