(🚻)次(🚟)(cì )郎と詩(🧘)(shī )、(📽)――読者の中には、この取合(📢)わせ(🚫)を(🕷)多少滑(🐌)稽(jī )だと感じる人がある(🚓)かも知(😰)れ(🎓)ない。なるほ(🚘)ど、次郎は、詩を解す(🕯)るには、これまで(🦁)、あ(🏥)まりにも武(👣)勇伝的(😐)であり(🕵)、作為的(🚢)であったといえる(🛰)だろう(⚫)。
「(🧟)五年(niá(🎼)n )生の(⚫)方(fāng )が、(🐉)かえっ(🕺)て気味わ(🌔)るがってい(🎋)たそうだよ(🚾)。」(➰)
「そん(🍒)なこと、あり(👥)ません。」(😤)
「本田の手(shǒu )には(⛎)負(🗑)えんのじ(🕉)ゃない(🏏)かね。」
彼(bǐ )はそんなふうに思(sī(⛵) )った。また、(🐥)お芳との関(⚾)係(🗺)(xì(🍶) )についても(✈)、乳母(🐏)やはいつ(💧)まで自分(🕵)を子供だ(💨)と思ってい(🦎)るんだろう、という(🅾)気がし(🦒)て(🤡)いた。尤(🧢)も、この気持のなかに(🐡)は、何かしら、まだ割りきれ(💍)ないもの(🤝)が残って(🤕)いた。ゆさ(👩)ぶ(🎐)ると、底から、に(🔡)がいもの(🐏)が浮(fú )いて来そうな気さえ(🐣)した。「一番(➡)」や「(🔟)偉い人」を微(wēi )笑をもっ(😤)て読(🍿)ん(🐢)で行(😷)(háng )く彼(bǐ )も、「今度の母さん(🚷)」のくだりになると、(👈)だから、いくぶん顔(🐅)がひきし(🔷)まって来(🌚)たのである。
次郎(🎹)は、三つ(👆)ボタンが自(zì(🏴) )分を(🍬)追(🌇)っ(🌕)かけ(🤽)る(💉)のを、演(🦔)説(shuì(😏) )した(🕜)生徒が(🔇)と(🔭)めてい(🌪)るんだな、と思いながら(📜)、足(zú )を(📉)早めた(🖊)。
「(🍱)理窟を言うな!」
肩(jiān )や腿も(🚋)ものへんに二三(👖)(sān )ヵ所鈍痛どんつうが感じ(🤝)られ出したが(🚣)、次郎はほ(🏕)とんどそれを(🤝)気(qì )にし(🏦)な(😒)かっ(👕)た(🎌)。彼が最も気に(🌏)し(🌮)た(🏥)の(🛵)は、頬(🦉)がはれぼ(🗯)ったく感(gǎn )ずるこ(🕖)とだったが、手(🖊)(shǒu )で(🛎)さ(✳)わってみると、さほどでもないらしいの(🏍)で安(ān )心(😡)した。
次郎(láng )は大(🍲)沢には答(✡)えないで、恭一の方を(😷)見た。そして、(🌤)
「いいとも(✂)。今からいっ(⬅)しょに行こう。」
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