漫画《安全 な えろ 動画》2行目ライン
安全 な えろ 動画あらすじ
松(sōng )の木の間を(🏨)もるひっそりした日(rì )ざし(📲)の中に、砂地(🍮)(dì )を(👆)ふむ靴(xuē )音がざくざくと異(🐗)様に高(gāo )くひびいた。そのほかには何の(🐺)物(wù )音もき(🐝)こえない。
「このご(🗂)ろ(🎎)は、次郎(láng )君とも道(✌)江さんと(⏲)も、い(🍽)っし(👏)ょに飯を(📩)くう機(♍)会がなかったよ(📵)うだ(🌶)ね。きょう(🏞)は老(🔲)人たちも(🎚)留(liú )守(shǒu )だし、若(ruò )いもの(💥)だけでどうだい。」
「すぐう(🚛)しろから(🖼)さ。二(è(🏻)r )丁(🤯)ぐ(😌)らいはな(🙂)れ(🎨)て(🥍)いたかな。」
「一(yī )心(🤘)橋を渡らないで帰(guī )る(🍸)こと(➰)に(🎻)するわ(😴)。少しまわり(🤤)道(🕦)をすれば(🐟)い(😔)い(🤽)んだか(🏽)ら。」
その時、教(♒)員(yuán )室との間(jiān )の戸が(🌗)がら(🏤)りとあいて、教(🐊)頭の西山先生(🥇)(shēng )がはいって来た。西(🥜)山先生は、三角形(xíng )のまぶた(🥅)の奥に(🕔)小(👃)さな眼をい(🎸)つも鋭く光らせて(🍚)いる先生(shē(💳)ng )だ(📑)ったが、この時はいやににこ(🚰)にこしていた。手(shǒu )に小さな紙片(🆖)を(🏥)も(⏸)っ(🏨)て(👵)いたが、それを默(mò(👶) )って校長(zhǎ(🐕)ng )に渡すと、すぐま(📊)た教員室の(🛩)方(🤓)(fāng )にひ(✂)きかえした。校長はその紙片(pià(👒)n )を見て何度もうなずい(🍺)た。そして、(⛸)それ(🔩)をもみくちゃ(⛄)に(😑)し(🤙)て机(jī )の(🍲)下の塵籠(✂)ち(🏇)りかごになげ(🌔)こむと、今(jīn )までとはうって変った落(🧝)(luò )ちつき(💎)ぶりを見せ、ゆ(🤰)った(🎚)りと椅子(🧣)に腰をおろし(🔃)ながら言(yán )った。「そうむきになることはない(🌠)。私(sī(📻) )は(🚢)さ(🔂)っきも(🙊)言(yán )ったとお(🚷)り君らの気持には十分同情しているん(🧙)だ。君らが血を流して(🚑)書(🍂)いたものを(🍩)まるで(⛄)むだ(⏲)に(🌌)するな(🏤)ん(🦗)て、第一、人間としてそんな(😿)こと(💃)が出来るもの(🍃)ではない。幸(xìng )い今日(📵)は県(🧙)庁に(😞)出掛る用事(🚓)も出来たし、知事閣下に直接(jiē(⭐) )お目にかかれるか(🙊)どうかはわからない(⛎)が、(🔴)学務課ま(📠)でには(🔉)この願書(shū )を(👓)必ず出しておくよ。それ(😸)で、(🔙)今(jīn )度は私の方から君らに願って(🦒)おきたいが(🆔)、ど(⛑)う(🚚)かみんな(👜)が落ちついて(😛)教室に(⬜)出(chū )るよう(😭)に(😕)して(🅾)くれたまえ。変にさわい(💘)だり(🌂)し(💝)て知事閣(gé )下の面目をき(🐮)ずつ(🕢)けるようなことになっては(🌯)、何もかも(⬅)ぶち(🚢)こわしに(🤔)なるんだから。いいかね。
「じ(📀)ゃあ、千(💑)ちゃんのいたずら見ていたの(🔲)ね(🐜)。」
「本田のことだよ。あいつ(🙏)、朝(🤳)倉(🎋)先生の問(wè(⛱)n )題だという(🍒)の(🈁)に、昨(zuó )日(🌀)から一言も口(kǒu )をきか(🕡)ないのがふしぎだっ(🍕)て(💤)話しているんだ(🔪)よ。」
「逃(🔎)げてさえ(🎒)いりゃあ、い(🥃)いと(🏝)いう気なんだな。」
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