「(🔭)よし行こう(🙁)。しかし(📍)、僕(pú )らがバックす(🗣)る話(📌)(huà(🏭) )は秘密だぜ。う(⛹)っか(⏩)りし(🕒)ゃべ(🎾)らん(📁)よ(🚷)うにしてくれ。」(🥠)
「それを生意気(🌴)(qì )だ(📸)って(🏕)難(🦒)癖(🔇)(pǐ )をつ(🏔)けたとすると、(🏂)五年(🌃)生も実(🥎)(shí )際(🔀)へま(🍡)をやったもんだ。頭の程度(🔤)がう(😴)かがわれるよ。」
「あたりまえ(💙)じゃな(🔞)いか。」(🛫)
(🏇)彼はそんなふうに(💈)思った。また、お(🎯)芳との関係についても、乳母(⌚)(mǔ )やはいつ(🕛)まで自(zì )分を子供だと(🙁)思っているんだ(♉)ろ(🛳)う、という気(qì )がしていた。尤(yóu )も、この気持のなかには、何かし(📆)ら、(🎞)まだ(👯)割(🌤)(gē )りき(🐆)れ(🧀)ないも(🌙)のが(🔯)残って(💋)いた。ゆさ(🈺)ぶると、底から、にがいものが浮(fú )いて来(lái )そ(😬)うな気さえした。「一番」や「(⛺)偉い(🐏)人」を微笑をもっ(🌔)て読(🌰)(dú )ん(🔌)で行く彼も、「今度の母(mǔ )さん」のく(📲)だりになると、(😲)だか(🦓)ら、いくぶん顔がひきし(〽)まって来(🐝)たのである。
「貴様はさっ(🕊)き俺(ǎ(😂)n )を睨んでいたな。」
彼にとっての最も大きな失望(🕣)は、彼の教室に出て来(🤬)る先生(🗞)(shēng )の(📟)中に、権(🕶)田原(yuán )先生のような(🕶)人を、ただ(🐉)の一(🛷)人も、見(jiàn )出(🌅)せ(🔴)なかっ(📬)たこと(🆚)であ(🔝)った(👱)。彼の眼(🚇)に映(yìng )じ(✖)た中学(xué )校の先(xiān )生(shēng )とい(😗)うの(✂)は、小(xiǎo )学校の先(🖇)生(shēng )にくらべ(🐍)て、何か専(⚫)門(🏒)ら(🏏)しいこ(📄)とをほんの少(🥣)しばかり(🚀)よ(🤔)けいに(🐚)知ってい(🍏)るだけで、およそ(🏛)人(rén )間(🐡)(jiān )らし(🥞)い(✏)とこ(🎫)ろを少し(⛹)も持合わせない人(🏷)達ば(👑)かり(🐪)だった(💳)。貧(💇)しい知(zhī )識を教室で精(jīng )一(yī )ぱい(🎍)にしぼり出すこと、点(🙂)数や処(🕘)罰で生徒を(😩)おどかすこと、この二つの(🥗)外には、用(🍿)は(🚻)ないと(🗿)いった顔をしている(🎴)人間(⤴)、(♌)そ(🔺)れ(🍓)を(🔰)次郎(🔘)(lá(💭)ng )は中(zhōng )学校(🛍)の先生において発見し(🌿)た(🛍)のである。
大沢(😄)がはたか(🐆)ら口(⛹)(kǒu )を(🖼)出し(🏊)た。
「その新入生、ちびの(👄)くせに、いやに落ちついていたっていう(✝)じゃな(😧)いか。」
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