子安(ān )も歩き(😐)歩き、(👀)「な(🀄)んでもあの先生が上田か(🖨)ら通(🚷)(tōng )って被入(rù(⏪) )いらっしゃる時分には、大(🚡)変(biàn )お酒に酔って、往来の雪の中(📯)に(🛩)転(zhuǎn )がっ(😥)ていた(🤓)こ(🎍)と(🥀)があ(💄)るなんて――そんな話ですネ」
と音(💼)吉が言(🤡)(yá(🔞)n )っ(🔘)た。
学士(🦊)は一番弱い弓(🏃)(gō(😄)ng )をひい(⛪)たが、(🏿)熱心(🔉)(xīn )でよく(📮)当るように成っ(🥜)た(🏧)。的も自(💣)(zì )分で張ったのを持(chí )っ(🔊)て来て、(⛲)掛け替(tì )えに行(háng )った(😢)。
「まだお(🍂)若いんで(🛅)すねえ(🕷)」
長(zhǎ(🥎)ng )く東(🎿)京(❗)で年月を送っ(⏮)て来た高瀬には(🚹)、(🤵)塾の(👕)周囲まわ(🍱)りだ(🔄)けでも眼に映(🎍)るも(🥎)の(🥐)が多(🕰)かった。庭に(🌿)ある桜の花は開(🏬)いて見る(🥛)と八(🏕)重で、花(🍼)(huā )束(shù )のように(🈯)密集かたまったやつ(🏛)が(🧖)教(🚒)室(shì )の(🔵)窓に近(🍸)く咲(xiào )き乱(luàn )れた。濃い花の(💋)影は休みの(🥑)時間に散(🐂)(sà(🍐)n )歩す(⚫)る教師等(♓)の顔(📟)にも映り(💄)、建物(🔪)の(Ⓜ)白い(👋)壁(💳)に(➿)も映った。学(xué )生等(🍅)は幹に隠れ、枝(🍩)につ(☝)かまり、まるで(♈)小鳥(🏳)か(⏹)なん(🕤)どのようにその(🏽)下を遊び(😓)廻って戯(hū )れた。
「御覧なさい、御城(🗝)の周囲(tōng )まわりにはいよいよ滅(miè )亡の時(✅)期がやって来まし(🖍)たよ……これで二(🆎)三年前までは、川へ行(🐮)って(📻)見ても鮎(nián )あゆ(💫)やハヤ(鮠(wé(🧑)i ))が捕(🐔)れた(🤪)ものでサ。いくら居なくな(🏪)ったと言(🖋)(yá(🚈)n )っても、まだそ(♏)れでも二三年前まで(📩)は居(jū )ま(🚭)し(🍕)た……この節(👲)(jiē )はもう魚も居ま(🛂)せん……(🤱)この松(❓)(sōng )林などは、へえ(😒)もう、(🥇)疾とっ(🔨)くに(🙏)人(rén )手に渡っています……」(🦒)
「(⭐)しかし、君、その岩が(⛄)好くなって(➖)来るから不思(sī )議だよ」と高瀬(lài )は戯れて言っ(🔚)た。
こんな(📠)話(huà )をしても(🔍)、時は楽しく過ぎた。
(🌾)子安と(⌛)い(🤥)う新教(🧝)員(yuán )も、高瀬が東京へ行(háng )った(🔥)序(xù(🐯) )ついで(🔹)に(🦓)頼(lài )ん(✖)で(🍄)来(lái )た。子安は、高瀬(🚓)も(♏)逢(😥)ったことが無(🆎)(wú )い。人の紹(shào )介(💥)(jiè )だ。塾ではどんな新教員が来(lái )るかと皆(jiē(📌) )な待ち(🐰)受けた。子(🤱)安(ā(📂)n )が着(zhe )いて見(🕑)ると案外心(xīn )易(yì )やすい、少壮とし(🎢)わか(🍨)な(🗃)学(xué )者(zhě(☝) )だ(😒)。
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