「元園(❣)町の(🍃)先(👨)生は先刻さ(💸)っきから御待兼お(🕥)ま(🔰)ちかね(🖇)でございま(🏖)す」
元園町は盃(💪)を(🚂)手に(🈴)してさも心(🦏)地こ(⏱)こち(🐷)よ(👘)さそうに皆(♌)(jiē )の話(huà )を(🧙)聞いてい(🏝)たが(😝)、急に岸本の方を強く見て言っ(🍧)た(🙀)。
三十四(sì )
岸本はこの婆やに聞かせるばかり(🐕)でなく、子供等にも聞か(⌛)せる積り(🏟)で、
心ひとつに
は(🐯)るゝやと、
という節子(🦂)の声(shēng )が(🎺)して、(⏲)やがて戸の(😍)掛金を(🚀)内から(🏄)はずしてくれる音の(😴)する頃(qǐng )は、まだ岸本(🏻)は酒の(😵)酔(😼)が醒(🚤)さめなかった(😯)。
急い(🎫)で(🌨)岸本(běn )は(➰)橋を渡った。すたすた家の方(fāng )へ帰って行った。門松のある中(😀)に遊ぼうとす(🚀)るような(🌋)娘子供は狭い(🍚)町中(zhōng )で追(🌁)羽(yǔ(👔) )子おいば(🧒)ねの音をさ(👞)せて、(🏷)楽し(🎒)い一週の(🌒)終ら(❄)しい午後の四(🍥)時頃(qǐng )の(⚽)時を送ってい(🤚)た。丁度家には(👛)根岸(📤)の嫂(sǎo )あ(😒)によめが訪ね(🚳)て(🎀)来て岸本(🎆)(bě(✴)n )の帰り(😒)を(🏢)待っていた。
「(👾)そりゃ(🥜)、遠いサ」と(🎭)兄の方(🚪)(fāng )は小(🙌)学(xué )校の生徒らしく弟に言(🕴)って(😣)聞かせよう(♋)とした。
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