問(🥛)(wèn )を掛けた生徒は、(〽)つ(🔸)と(👊)教室を離れ(🍳)て、(🦓)窓(chuā(🤵)ng )の外の桃の樹の側に姿を顕あらわ(🎶)した。
旧(🎯)足軽の一人が水(🦖)(shuǐ )を(🙀)担いで二人(rén )の(🕣)側を会(⛪)釈(shì )して通っ(🕑)た。
と(💱)高(gāo )瀬は声を掛けて、母(💯)屋(🍽)お(🤙)も(🐫)やの横手から裏庭の(🤦)方へ(🌧)来た。
「しかし、君、その岩が好くなって来(lái )る(🧟)から不思議(yì )だよ」と高(⛲)瀬は戯れて言(yá(👵)n )った。
「また大工さん(🧘)の家(jiā )の娘(niáng )と遊(yó(😘)u )んでいるじゃ(🐤)ないか。あの娘(niáng )は(🔗)実に驚い(✂)ちゃ(⚫)った。あ(📰)んな(🥚)荒(🐣)い(⚓)子供と遊(yó(Ⓜ)u )ばせちゃ困る(🏯)ナア」(📘)
「(🎹)もう私は(🗓)士族は駄(💄)目(🃏)(mù )だという論(✌)(lùn )だ。小(📊)諸ですこし(😨)骨ほ(📣)ねッ(👜)柱ぱしのある(🔭)奴は塾の正木(🛏)ぐらいなものだ」(🐳)
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