日本《スペイン フェラ》2行目ライン
スペイン フェラあらすじ
「父さ(🏇)んだけな(💱)らいいけど…(🔆)…」
みんなは愉快そうに笑った(🐥)。四(sì )年(nián )生と(📑)五年生との(🎪)そりが(🌼)あわないのは、毎年(niá(🐠)n )のことだが、今年の五年(😴)生には、とく(👞)べ(😉)つ無(🥒)茶な連(👈)中(📉)が(🍵)多い(✒)ので、四年生の反感(gǎn )もそれだけ大(dà )きいのだった(🍧)。
「そ(🔪)うだ、(🥄)本田次(cì )郎っ(🚇)て(⛱)いうんだそう(🙋)だ。」
恭(gōng )一(yī )はまた顔(🌾)を赧ら(😼)めた(🛄)が、
「次(cì )郎君だ(🥞)ね(💙)。」
一(😨)五 親(qīn )爺
乳母のお浜(📤)には(😙)、次(🚹)郎は、それからも、(📒)た(📬)びたび手紙を出(chū(🕳) )した。返(📄)事(🚥)には、(🕳)い(🕯)つもき(🌸)まって、一(yī )番(fān )にな(🚫)れとか、偉(wěi )い(🙃)人(🥁)(rén )に(✒)なれとか(🙊)いうよう(🧐)なこと(🥄)が書いて(❣)あり(🌾)、(🏵)また(🚞)、それ(🎗)となく、今度の(👿)母(🚱)との折合(💴)いが(🐞)う(❓)まく行っているかど(🏷)うかを(🐭)、知(👑)りたい(🅱)ような(🖼)文句(jù )がつらねてあった。次(cì )郎は、しかし、そのいずれ(⛸)にも、たいして心を動かさ(🦑)なかった。彼は、そう(🆚)した(🧠)手紙によっ(🎄)て、お浜の(🦁)自分に(🎹)対(duì(🤑) )する愛情(👌)(qíng )を(🐇)十(shí )分(fèn )に味わ(🧞)いながらも、すで(🤸)に一(🧓)段と高(🎌)いところに立(lì )って、その中の文句の意(yì(😸) )味を(🚶)読(dú )もう(⚾)とする気(qì )持(chí )になって(🦒)い(😮)た。それ(🌻)はちょ(🔬)う(📠)ど、多くの大学生(🏗)が故郷の母か(🚺)ら来る(🦔)訓戒の手紙を読む時の気持(⛰)と、同(🙋)(tóng )じようなものであったらしい(🙁)。
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