連続 中出し 画像9

A　とこ(🉐)ろがそいから二、三日たちます(💞)と、ま(🏼)たモデルの時間に(🕹)校(🎵)長先生が這入はいって(🕞)来られ(👮)て、私の絵エ(🗑)の前い立ち止ま(💐)ってにやにや笑(🐰)われ(👨)ますね(🏖)ん。そし(😿)て(🐭)「(😢)柿内さん」(🚚)いいなさっ(🍑)て(🔝)、「柿内さ(😦)ん、どうもこの絵エ変ですなあ。ますますモデルに似んようになって来(🚒)ますね(🔵)。い(🏰)ったいあんたは(✒)誰モデルに(🏃)しておられるのんですか」と、冷やかすよう(🍑)な(🎒)眼つき(🙇)で私(🎮)の顔(🍄)じいッ(🙌)と視みつめなさ(😔)るの(🥧)んで(😳)す。「おや、そうで(🌵)すかし(📅)らん。モデ(💲)ルに(🌯)似てえ(🗜)しませんか」(🚩)と、私癪しゃく(🏺)にさわり(🔼)ま(🐌)したもん(🐬)です(🕗)か(📚)ら、わざ(🥏)と(📞)に(😓)そないいうてや(🌑)りまし(🐘)てん。そやかて校長先生は絵エ(🐆)の先生ではないのんです(📱)やろ？――はあ、日本(🌤)画の(🕠)方の受(🌗)持ち(💶)筒井(🦔)春江つ(🛫)つ(🍥)いしゅんこう先生やの(👺)んで、常時じょうじお(⚫)越し(👿)になる訳(🚒)や(🔰)のうて、(🎸)ときどきやっ(👌)て来られて、何処ど(🍸)こが悪いやとか此処(🤸)ここ(🚃)をこ(🗒)ないせえやと(⌛)かいわれますの(📢)んで(🆑)、常は生徒た(🥊)ち(😻)が勝手にモデ(💓)ル見(👓)て(🚗)画かいてますねん。校(🚳)長先(🤵)生いうのんは、随(🌆)意科の(📭)方(🕯)に英語(🎇)あ(🤹)り(🏋)まして、それ教おせてなさるのんやそ(⛎)うです(🦆)けど(🔫)、学(📄)士でも(🔤)何でもあれし(🤽)ません(🗯)し、(🕸)何処(🎶)の学校出られたのんか、学歴やかいもろく(🥙)ろくな(📒)いらしい人やのんで(🔯)す。そ(🔱)れは後(🐄)に(🎋)なって(💎)から(🏕)分りましてんけど(😏)、教育家いうよりは学校商売(🚢)上(🍤)手じょうずな人やのん(🗜)で、つまり一種のやり手やのんですねん(🕍)なあ。そう(🧔)いう校長さんですから(🥙)絵(👱)エのこ(😂)と(🍑)なん(👄)ぞ分るはずあ(🏻)れしませんし(🤑)、余計な嘴(🛍)くちばし入れ(🧕)る必(💥)要はな(🌟)いのんです。そ(🔁)れ(😷)にまた、(😒)学科の方は(🐴)たいがい専門の先生たち(🥂)に(🕘)任しきり(🤧)にしてめったに教室見廻ることや(🏵)か(🚈)い(👾)あれしま(🔡)せんのんに(🐭)、その時間に(⬛)限っ(👏)てわ(🍑)ざわ(🗯)ざやって来(🧤)られて、わ(🙇)たしの絵エ何や(❕)彼かんやといいなさるのんで(💾)すねん。「へえ、そう(💆)ですかなあ、あんたはこの絵(🤙)エこのモデル(😌)に似てる(🛁)つ(💞)もり(💃)なん(♒)ですか(😟)」と(🚠)、皮肉な口(🏎)調でいわれましたもんですさか(😷)い、こ(🔥)っちも(💁)空惚そらとぼけ(❕)てやりまして、「はい、(🏇)わたし絵エは(🌨)下手へ(💢)た(🦍)ですから、似てえ(🤑)へん(🌄)かも(📘)分れしませ(🏐)ん(🍝)けど、でも自分では一所(📥)懸命モ(🎉)デルの通りに(👧)写しま(🛰)したつもりです」いいます(👅)と、(🤢)「(📇)いや、(❕)あんたは下(🐅)手ではあり(🔰)ません。なかなか上手に画かけてます。しかしこ(🎖)の顔は(🎥)、(🚾)どう(🍦)も誰ぞ外の人に似てるように思われ(🍿)ますね」と、ま(🎽)たそないいい(🌺)なさるのんです(🙆)。「あ(🐪)あ、(🗃)顔(🥍)のことですか(🌳)、顔(📳)はわ(👑)た(⏺)し、自(🕉)分(🏨)の理想にかな(🔺)うように画いてみ(👆)たのん(🍰)です」いい(🦋)ますと、「ではあ(💧)ん(⏬)たの理想(🛷)いうのは誰のこ(🚿)とですか」(⛅)と、えらいひつこいですねん。そいから(😑)わ(🕍)たし、「こ(📸)れは理想やのん(🐷)ですから、別に誰ちゅう実在(🗑)の人間描え(📓)がいた訳ではあれしません(🧟)。観音さんの顔にふさわ(🌮)しい(🥗)ようになるだ(🕚)け清らかな感じ(🚡)持たし(🚊)た(🎙)のんで(⚽)すが、そいではい(😟)きませんで(😪)すやろか。顔までモデ(☝)ルに(📀)似ささ(🦆)んと(🈸)悪いのん(🆙)で(📄)すやろか」いい(➰)ま(🥇)し(😅)てん。すると、「(🤓)あ(🐱)んたはたいそうむ(🚜)ずかしい理窟りくつ(🛰)いいなさ(💝)る。しかし理想通りのもん(💧)が思(🐚)いのままに画けるようやったら、此の学校い絵エ(🥜)習いに来る(🌈)には及ばん。理想通り(😙)に画(➰)かれない(🎧)からこそモデル(🔑)について写生するのん(🎡)ではありませんか。自分勝(🍶)手の絵エ画くくらいならモデル(🏡)使う必要あれしません。ましてこの(🥚)観音さん(🦉)がモデル以外の或(🏫)る実在(🏟)の人(🛸)間に似(😁)てる(🐨)としたら(🌳)、あん(🛑)たの理(😑)想いうもん(🤺)も(📲)甚はなはだ不真面目(🖕)ふまじめに思えますね(🌹)」(🛎)い(👁)われる(✳)のんで、(🆒)「わ(♋)たしちょっとも不真面目とちがいます。仮にこの顔誰ぞに(🐱)似てて(🏜)も、(🚠)その人の顔観音(🎅)さんの感じ(😖)出すの(🔄)に適し(🥈)て(✝)ました(🧓)ら、そ(🤑)れ(🥒)写しても芸術的(🤤)に疚やましいことな(🚬)い思います(🤝)」いい(📮)ますと(🐿)、「いや(🔘)、それがいかんのんです。まだあんたは一人(🙈)前の(🏙)芸術家で(🐀)は(🚹)ありません(🎺)。あん(🦉)たが(🔎)その人の顔清ら(🔍)かであ(💹)ると感じられても、万人が(🖲)そ(🔺)う感じるかど(🛴)うか、それが問題(💿)です。そういうことからとかく(🐟)誤(👤)解が起(🥑)るのんです」い(🤠)う(🐾)訳ですねん(🔁)。「(♋)へえ(🚒)誤解て、(🏫)ど(📚)んな誤解起(🥊)り(🌂)ますか(📕)しら(💯)ん(♊)？　ぜんた(😠)い(🏎)似てる似て(🗃)るい(🚌)うて、誰(🅿)に似てるのんですか、(💈)ど(🏒)うぞいうて下さい」(🚛)い(🍀)う(🥔)てやりましたら、ち(🛸)ょっとどぎまぎして、「(🗄)あんたは強情(🌚)な人(🐼)ですね(♑)え」いわれて、(🌍)そんなり校長先生は黙ってし(⏬)まいはりました。わたしその時は校長さ(🔃)んやり込めてや(🐬)ったのんで、喧嘩けん(👨)かに勝ったような気イして、えらい痛(⚽)快(📅)で(👞)してんわ。けど大勢の生徒たちの(🚒)前で議論したもんです(🥡)よって(🕓)、えらい評(🍢)判(🍞)になってし(🥁)も(🈶)て、間ものうけったいな噂うわ(🏮)さひろまる(⛸)ようにな(🍆)りましてん。つまり(👾)わたしが光子(❗)さん(🐛)に対(🎪)して同性愛捧ささげてる、光子さ(📿)んと私とが怪しいいいますね(🚃)ん。―(🍏)―それ(😡)が前にもいいま(😆)し(🦈)たよ(🌏)う(🤡)に、まだ(🐆)そ(🌇)の(🏉)時(💿)分(🐅)は(🔁)光子(🔰)さん(🤕)と(🙆)物(🐬)いうた(🕍)こと(🏴)もなかったほど(😲)でし(🥫)たさかい、(🎷)出鱈目(🐽)でた(❕)らめも出鱈目、ひど(🔌)い※(「言＋墟のつくり」、第4水準(🆑)2-88-74)うそやの(🌸)ん(👴)です。尤もっとも(⏸)わたしは、う(🗡)すう(💌)すみ(😀)ん(🏦)なが蔭口かげぐち(📦)いうているこ(😧)とぐらい感づいてま(🍑)したもんの、そ(📫)れがそないに騒がれてようとは(🍕)夢にも(🖥)知り(🏡)ませ(💻)なんだ。何なんせ身イ(🍠)に覚えな(🍬)い(🏟)ことや(🤚)のんですか(🎠)ら、何いわれても平気なも(👁)んで、まあ、世間の人い(🍽)うたらたいが(⛳)いえ(🏫)え加減(🏻)なこと(🐔)を(👶)いい触らす(🔜)もんや。附き合うて(🔤)もいえへん人同士怪しい(🔡)や(👰)なん(🐿)て、な(🏌)んぼ作りごとにしたかてよう(😖)まあそんな※(「(🎅)言＋墟(🎺)の(🍶)つ(👬)くり」、(🈚)第(🌤)4水(🗒)準2-88-74)ばっ(🕉)かりいえたもんや思おもて、あん(❕)ま(👒)り馬(💫)鹿(🌑)々々し(〰)い(💾)て腹も(🏜)立て(🍪)しませなんだ。た(🆒)だ心配になりました(💭)の(🐷)んは、わたしは(🧙)そいで(📗)かめしませんけど、光子さんの方は(✂)どう思(🤽)て(📑)なさ(🏴)るやら、さぞかしえら(😪)い係り(💆)合(🚾)いにな(🕓)っ(🤐)て迷惑して(💹)はるに(💘)違い(🏾)ない思いま(❗)したら、そい(🕡)か(💼)らはこ(🐪)う、学校の(🛤)往いき復かいりなぞ(😧)に出遭であう(🥎)こと(💑)ありましても、何(🔖)や(🏾)気イさして、(🍍)前みたいに顔しげしげと見(🎴)守ること出来(🦓)しませなんだ。そうかいうて(✝)、(🛏)思い切りようこ(📵)っち(😎)から話しかけて、あやまるいう(🙏)ようなことも、――それ(👮)がかいってけったいなこ(🚾)とにな(💓)りま(🐕)す(🆕)し、なおさら(🤪)迷惑しなさる(🤰)かも(🤰)分れ(👒)しませんのんで、そな(😄)いする訳にもいけしません(🦋)。そんでわたし光子(⛪)さんに(👐)出(🚜)遇であいま(🐓)すと、出(🈴)来(🌝)るだけあやまる心(🎦)持外に現わ(🌸)すよう(📐)にして、小ちいそうに(🔱)なって、(✈)下(🎲)向いて、こそこそ(🎟)逃げるように傍そば(😠)通り抜けましたが、そないしながらも、先(🔒)様さ(😘)きさん怒おこ(🤡)っ(🐒)て(🐊)はれへんやろ(🏓)か、ど(🐇)んな眼つき(🏞)してはるか、やっぱ(🚛)り気がかりやも(🔛)んで(⏹)すから、擦(🤥)す(🐤)れちがう拍子に(🦌)そうッと顔(💷)色う(🛒)か(🎲)ごうた(👰)りしました(🌪)。ところが光子さ(⏹)ん(🦖)の(🔇)様子前と(🥐)ちょ(🐃)っとも変(🚴)った(🤵)ようなとこのう(📭)て、(🐧)別にこっ(🚊)ちを不愉快(👈)に(👗)思てなさ(👤)る風にも(🌳)見えしませ(🎙)ん。あ、そうそう、此処ここに(🌫)写真(🕟)持って来ま(👦)した(♒)よって、これ見て下さいま(🍶)せ。こ(🤲)れは揃そろいの着物出来ましたとき二人で記(📶)念に撮とりましたのん(🚭)で(🤑)、新聞にも出(🐦)た(🎼)ことある問題の(🔨)写真や(💿)のんで(🥩)す。これでもお分りになるよ(🎃)うに、こ(👤)う(🏂)して並ん(⛄)でましたら、わたしが引き立(⬛)て(🤙)役勤め(🐌)てる形で、(🔯)光子さん(🔰)は船(🕷)場あ(📧)たりの娘さんの中でもちょっと(🚰)飛びきりの器量や(🚯)の(🎏)んです。（作(🏗)者註、(🙅)写真を見ると、お揃いの着物と(👏)い(🌈)うの(🥥)は如何いか(💇)に(🈲)も上方(🤧)かみが(🍧)た好みのケバケバしい(📟)色彩のもの(🚟)らしい(🍎)。柿内未亡(♎)人は束髪そくはつ、光子(👟)は島田しまだに結ってい(🥣)るが、大阪風の町娘の姿(🦌)のうちに(📆)も、(🐨)その眼が(🐦)非常に情(📣)熱的で、潤うるおいに富んでいる。一と口にいえ(😙)ば、(🚹)恋愛の天才(🗞)家といったよう(🀄)な気魄きはくに充み(📴)ちた、魅力の(🐗)あ(🍀)る眼つきで(🎨)ある。たし(🐝)かに美貌びぼうの持主には違いなく(📍)、自分は引き立て役(🎚)だ(🌤)という未亡人の言は必ずしも謙遜けんそんではないが、この点が果して楊柳観音の尊容(🔺)に(🏷)適する(🎪)かどうか(🚞)は疑問であ(🕢)る。）先(👒)生はこ(🎨)んな顔だちどないお考えになります(😯)か？　日(😐)本髪よう似(🤗)合うてますやろ(🕖)？―(🍇)―はあ、お母様かあさ(🚨)ん日(🤶)本髪好きやとかいうこと(🌟)で(🐪)、と(🍢)きどき結いやはりまして、学校(⏯)いもその頭で来やは(👪)り(🎹)ま(🌗)してん。―(🍊)―何せそんな学校で(🦂)すか(🏈)ら、制服なん(🛏)ぞあれしま(🏑)せんし、日本(⛅)髪(🍚)の着(➰)流しでも何(🤟)でもかめしませんの(Ⓜ)んです(🥇)か(🍑)ら、(🤐)わた(🕦)しなんか袴は(🐰)かま穿(🙏)はい(🛢)て行い(🚺)たこ(🏍)とあれしませな(✝)ん(🏞)だ。光子さんも(📼)、た(🌰)まに洋(🕛)服着なさる(📺)こと(👡)ありまし(😾)てん(📮)けど、和服(🍥)の(⏪)時はいつでも着流しでしてん。こ(🥏)の写(🔦)真(📜)では髪のせ(🚅)えで私より三つ(🖐)ぐ(🏀)ら(🤰)い若うに見えてま(🗾)すけ(🏵)ど、(🏰)ほ(🌵)んまは一つ歳とし下の二(🏄)十三、――生(🐒)きておられ(🍇)たら今年(🐏)二十四ですねん。しかし(💈)光子さんの方が一、二(㊗)寸(🔆)せえ高いでしたし、(🐃)それに綺(😖)麗き(🤯)れいな人いうもんは、自分で(💞)は器(🤰)量鼻にかけへんつ(👩)もりでも、やっぱり何(👏)とのう(🛅)自信のある様子(🍩)態度に現われるもんですやろ(🛰)か、(😸)それとも(👁)こ(🙉)っちに引け目あ(⚽)ります(🔛)とそ(💚)ない見えますのんですや(🌠)ろか、そ(😿)の後(🍆)親(✌)しいになり(💒)ま(🌌)してか(🥄)ら(❄)で(🤘)も、歳からいうとわ(🍓)たしの方が(🍰)姉さんであり(🌈)な(🔽)がら(❇)、(⏺)い(⛎)つでも妹みたいな気イしてまし(💛)て(🚣)ん。

A「は(❌)？」とおつし(🕓)やつ(📁)て聞き耳を立(✔)て(🦉)、それから(🆔)、(💔)がくりと(🎺)項垂れて何(📏)か口の中で烈しくぶつぶつ言つ(👍)て居られたやう(🥎)で(💑)した(🗒)が、ひよいと顔(🏟)をお挙げ(🍦)になつて、「おそ(🖤)れながら申し上げまする。魚(👋)の(🤴)心は、水(✔)の(🚈)底に住んでみ(❓)なけれ(🧝)ばわかりませぬ。鳥の心も樹上の(⭕)巣に生(🗡)涯を託(🏵)してみ(🌗)なけれ(🐜)ば(🖖)、わか(🤞)りませぬ。閑居の気持も(🙄)全(📿)く同様、(🎚)一切を放(🍟)下し、(👓)方丈の庵にあけくれ起居してみなけれ(✅)ば(🤣)、わかるものではご(😥)ざりませぬ。そ(🦒)こ(🏜)の(📐)妙(🎿)諦(📙)を、私(👵)が口で何と申(🛋)し上げても、おそらく御理(🔘)解は(🙇)、(👸)難から(🌐)うかと存じまする。」さらさらと申し上げました。けれども将軍(🎐)家(🦌)は、一向に平気でござい(🈲)ました(✌)。

A「ああ、(😪)先生(🈶)、(👣)――(👭)―ち(🐩)ょいと、杉崎先生よ」

A　(🏌)あ(🐄)くる(👤)日、(🚊)二人(😪)の女は、陰鬱な灰色の(🦏)空の下に小さく寄り添っ(🎄)て歩い(🕎)ている。黙って並んで歩い(🎞)てい(🌞)る(😄)。女学(🕑)生はさ(🚾)っきか(📴)ら、(⛳)一言聞いてみたかった(😪)。あなたはあの人を愛し(🌹)ているの？　(🎞)ほ(🚙)んとうに(😶)愛している(🗒)の？　(😊)けれども(✨)、相手の女は、まる(📜)で一匹の(⏬)たくましい雌馬のように(🏛)、鼻孔をひろげて、荒い息を吐(🎁)き吐き、(🦖)せ(🛑)っせと歩い(🧡)て、そ(🎨)れに追いすがる(🐒)女学生を振払(👪)うように、(😙)ただ急(🤽)ぎ(🔳)に急(⏯)ぐの(🦔)である。女学生(🦉)は、女房のスカアト(🌶)の裾すそから露(🔒)出(👺)する骨張った脚を見ながら、次第にむかむか嫌悪が生じ(🃏)る。「(💓)あさましい。理性を失った女性の姿は(🚳)、どうしてこんなに動物の臭い(🥤)がす(🌱)るのだろう(🎽)。汚い。下等(✌)だ。毛虫だ。助けまい(👡)。あの男を(🌚)撃つより先(🧜)に、(🗑)やはりこ(😠)の女と、(🚇)私は憎(🔆)し(🔽)みをもって勝敗を決(🎥)しよ(🗨)う(🙀)。あの男が此所ここへ来(🛄)ているか、どうか、私は知らな(🏔)い。見(🛅)えないよ(🌕)う(🈶)だ。どうでも(📕)よい(🤸)。いま(🚨)は目前の、このあさは(🔌)か(💯)な、取(🚉)乱した下等(🙍)な雌(📵)馬だけが問題(👹)だ(👺)。」(📢)二人の女は黙っ(❄)てせっせと歩(📡)いている。女(🚛)学生がどん(🤞)なに(👣)急(🍖)いで歩(🗺)いても、いつも女房の方が一足先に立っ(🍴)て行く。遠くに見えている(🎩)白(⛱)樺の森が(🏦)次第(🦇)にゆるゆると(🦍)近づい(🎦)て(🤙)来る。あの森が、約(😏)束の地点だ。（以上(🗺) DAZAI）

A吉野口(🐄)で乗りかえて、吉野駅(✊)まではガ(🥋)タガタ(🔉)の(🏰)軽(🍡)便鉄道(🍑)けいべんてつどうがあったが、そ(♉)れから先は吉(🍾)野川(🐶)に沿(🍆)う(⛹)た(🖼)街道か(🔆)いどうを徒歩で(💡)出かけた(💜)。万葉集にある(🔕)六田(🔠)むつだの淀よど(⏸)、―(🍨)――柳やなぎの渡わたしのあたりで道(🦃)は二(🍸)つに分れ(💧)る。右へ折れる(🤕)方は花の名所の(🍗)吉野(🏣)山へかか(🐽)り(🛁)、橋を(🍻)渡るとじきに下の千(💘)本(🏪)に(📢)なり、関(🔈)屋の桜、蔵(💝)王権現ざおうごんげん(🆕)、吉水院きっす(💜)いいん、中(✖)の千(🏆)本、――(🛤)―と、(👏)毎年春は花見客の雑沓(😵)ざっとうす(🙈)る(🌨)所で(🌍)ある。私も実は(🥤)吉野の花見には二(🍠)度来たことが(👅)あって、幼(🚓)少のお(🔔)り上方か(🐳)みがた見物の母に伴と(👞)もなわれて一度、その(📐)のち(😽)高等学(🛋)校(🍨)時代に一(🈹)度(🌂)、や(🏃)はり群集の中に交りつ(💎)つこの山道を右へ登(🙇)った記憶き(🍠)おくはあるのだが、左の(🍼)方の道を行くのは始めてであっ(🛎)た。

Aミワ(🍲)タスカ(🔋)ギリ　(🌃)アレノハラ