漫画《보짓물》2行目ライン
보짓물あらすじ
左(zuǒ )右の窓の(🔪)下に(🔫)、(😄)小便(🔙)つぼが(🦈)それぞれ(❌)七(🦓)つ(🤞)ほど並ならんで(🎹)おり、そこを(🚱)四人の塾生が(🌘)二人(rén )ずつにわかれて、棒だわし(🤟)で掃(💒)除(💽)してい(💟)た(🤚)が、その中には、大(dà )河(⛲)の姿(zī )は見えなかった。
そ(🗡)れは(😖)第二の笞だった。しかも(📪)、第一の笞よりはる(🌶)かにきびしい(📶)笞(chī )だった。
大河は(🎫)板木を打(dǎ(🦌) )ちやめ(🏑)、(♌)け(👲)げ(🚫)んそ(🐞)うに次郎(📦)のほうをふり向いて(😈)槌をわた(⛵)した。次郎は、すぐ大河(hé )に代わ(🎭)って板(bǎ(🔹)n )木を打ちだしたが、その打(dǎ )ちかたは、一つ一つの音(🧥)が(😸)余韻(yùn )よいんをひくいとまのないほど急調子(zǐ(🕕) )で、いかにも業(yè )ごう(🍧)を(🌻)にやし(🕠)ているような乱暴さだった。
「妙(📶)みょうなも(✡)んだね、選(🦃)挙なんて。」
「し(🔧)かし、ぼくから先(🗯)(xiā(🥂)n )生に(🎇)そう申しておい(👍)たんじゃあ(💱)りま(🐃)せんか。」
七(qī(🌍) ) (🎾)最初の日(🐩)曜(yào )日(🔠)
(🤛)それに(👔)は、(💒)組織や、講(jiǎ(✈)ng )義科目(🤐)や、(🐴)諸(🌦)(zhū )行事(shì(🍅) )の時間割(gē )など(🕔)、必要(🎑)な諸計(🎖)画(🕙)(huà )が一通りならべられて(👉)いた(🍴)が、(⚽)そのどの(🚒)部分を(🔕)見ても常(chá(🕙)ng )識からとびはなれたよ(🤶)うなことは一つ(🐊)もなかった。塾堂(tá(📿)ng )と名のつくところで(🥨)は、そのころほとんどつきもの(💨)のよう(🎙)になってい(⛩)た「(🚰)みそぎ(👭)」とか、「沈(🈲)(shěn )黙(mò )ちんも(🌉)くの労働」とか、およ(🗂)そそうい(🚃)った、い(🚕)わゆる「鍛練(🖱)た(🤧)んれん(🔼)」的(🔸)(de )な行(⏯)(háng )事(shì )が全く見当(😨)たら(😂)な(🚻)いのは、(🏔)むしろみんな(🤶)に(⚫)は(🌝)、ふしぎに思われたくらいであ(🈲)った。五時半起(🧦)(qǐ )床(🎛)というのが、(🌍)二月(🕳)の武蔵(🎫)野(yě )む(🐜)さしのでは、ちょっ(🦌)とつら(🛄)そ(👶)うにも思(🏽)えたが(🌜)、それ(📺)も青年たちにとっては、決しておど(💂)ろくほどのことではなかった(☝)。むしろか(🚹)れらをおどろか(🛄)したのは、生(🏭)活(🕘)にうる(🚻)おい(🦉)を与あた(🥧)え(📂)るような行(🏽)(há(🎨)ng )事が、かな(🌽)り(🚐)の程(📯)(chéng )度に(💣)、織おりこまれてい(🈶)ること(🔁)で(🌀)あった(🍬)。とに(🍪)かく(✳)、見る人(🛤)が見れ(⏲)ば(🥫)、日常生活(🌝)を深め高める(🗼)目(😩)(mù )的で、(🔹)すべてが計画されてい(🚝)ると(🚃)いうことが明らかで(🗳)あった。
(📄)かれは、あたたかい夜(✏)具を(🧦)はね(🎂)の(🍈)け、勢いよく起(qǐ )きあがって、電燈で(⛺)んとうのスウィッチ(🛩)をひね(♎)った(🐠)。その瞬間しゅんかん、枕時(🐛)計まくら(👯)どけいがジン(🈂)ジン(🏝)と鳴(🚃)りだした。きっかり(💐)起床(chuáng )きしょ(⌚)う時刻の五時半である。
コーン、(🦃)コ(🍻)ーン、―(🍉)―コーン、コー(🎷)ン。
最(zuì )初(chū )の日曜(yào )が(🔖)来(🈴)た。開塾(shú )か(🚃)いじゅくの日がちょうど月曜(yào )だっ(🕵)た(🕰)ので、(💸)ま(🤖)る一週間に(♒)なる。
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