と、まただれがいうとなく(⛩)そ(🤸)れ(🌪)は手塚だ(🐒)というう(🏡)わさが立(⬜)った。このことを申し立(🕋)(lì(🐉) )てた(🚶)のは中(🔥)村(cūn )という同(tóng )級生であっ(💔)た、中村は善良(🎿)(liáng )な青(✏)年だ(👎)が(🔥)、思慮にとぼしく言(💁)葉(yè )が多い(🎼)の(🙈)が(🛹)欠点(🈶)である、かれは(💑)学校(🕌)中(zhōng )のすべ(🕳)て(🕦)のことを知(zhī )って(🏾)いる(🏞)のでみなが(🐙)か(⏯)れを探偵(zhēn )と呼んでい(🥒)た(🕰)、だがこ(🥘)の探偵(zhē(🔚)n )は決して人に危(🍺)害を加(jiā )えない、(🧀)口からでまかせにす(🏈)きなことをし(🐂)ゃべり(😖)ち(🚭)らして喜んでい(🕎)る(♑)だけである。中村は(🍛)手塚が昨日きのう不良少女と活動(📹)写真(zhē(🧦)n )館からでたのを見た、そうして後(🈁)をつけていくと洋(yáng )食屋へ(🔽)はい(🦕)っ(🐴)た(🍂)と(🚯)いう(🦕)のであった。
「よしッ、ぼ(💃)く(👦)はかならず反(🦄)(fǎn )省さしてみ(👼)せる」(💸)
安(♟)場は(❓)ぐ(🐸)っ(🐶)と千(🍉)(qiān )三の(🍖)へそを押した。ふし(😬)ぎに千(🍤)三(💏)は頭がすッと軽くなった、胸(🍳)につかえた(🏚)もじゃもじゃしたものが煙のごと(👑)く消(🌕)えて、(💕)どっ(🗽)し(🔶)り(🙁)と腹の底(🛸)に重みが(🔈)でき(🖼)た。
「じゃおらあ(🐿)教えてやるべえ(☕)」(📴)と善兵衛はいった。
「青(💍)木君、ぼくの学校へ入(⚡)学した(😤)まえよ」
(🌩)いまか(🗯)れは臍下せいかに気をしずめ、先(🗿)生のバットをさげ(💁)て立ったと(🔝)き、はじめて野(😰)(yě )球(qiú(🥄) )の(🦕)意義がわかった。
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