城門前の石碑(😲)のあるあた(🍉)りから、鉄道の線路を越(🎗)(yuè(💲) )え、二人(➰)は砂まじりの窪く(🐘)ぼ(🕋)い道を(⛓)歩(bù )いて行(há(🦓)ng )った。並んだ石(🍄)垣と桑畠(❓)との見(jià(🌓)n )える小高(gāo )い(🐑)耕地の(🍩)上(shàng )の方には大手(😊)(shǒu )門の残(🎇)った(🧡)のが(📣)裏(🔣)(lǐ )側か(🍚)ら望(🗼)まれた。先生は(🎈)その高い瓦屋根を高瀬に指して見せ(🔭)た。初めて先(🏙)生が小諸(zhū )へ(🧔)移って来た(🎵)時は(📋)、その(☝)太い格子(💩)こうしの嵌はまった窓(🙏)と重い扉のある城門の(👵)楼上が先生(🍂)の仮(📥)の住居(🐚)すまいであ(🏩)っ(⭐)たという話をして聞(🐲)かせた――丁度、先(xiān )生は(🤷)お伽話と(🔳)ぎ(🏐)ばなしでもして聞かせるよ(🕴)うに。
こう内儀さん(🔱)も働(🦑)きながら言(yá(✡)n )った。
「(🍮)成程、よく(🚠)見(jiàn )えます」
岡(🍤)の上(🌚)へ出ると、なまぬるい(🧕)微(🧥)かすかな風(fēng )が黄(huáng )色(sè )く(🏑)なりか(🚽)けた麦畠を渡って来(🙈)る(🔩)。麦(😞)(mài )の穂(📝)(suì )と穂の擦すれる音が聞(wé(🐪)n )える。強(qiáng )い、(✂)掩お(🙄)お(👘)い冠(🚲)さって来るような叢く(☝)さむらの香(🙁)気(〽)(qì(😽) )に(💕)おいは二人(🖊)(rén )を沈黙(🕐)させた(🍼)。二語ふた(🎫)こと(🌖)、(💮)三語み(📳)こと物を言って見て(✔)、復た二(èr )人(🤰)と(🎢)も黙って歩いた。
「しかし(❗)、高(gāo )瀬君(jun1 )、(🗓)どう(😪)して(💃)こんなに御(🙌)懇(⬆)意(yì )にするよう(🚔)に成(chéng )ったかと(🏅)思うようで(🐈)すネ(🔴)……貴方のところでも、今、お子(👛)さんはお二(è(👪)r )人か……実(shí )際(jì )、子供は(💮)骨(🙂)(gǔ )が折(🖕)れ(🕓)ま(📣)すよ。お二人(rén )位(wèi )の時(🍬)はまだそ(🌸)れでも(💅)宜よう御(yù )座(zuò(🚠) )んす。私(sī )共を(🎣)御覧なさ(😠)い、あの(⬅)通りウジ(🥓)ャウ(☕)ジャ居(😎)るんですか(🥟)らネ(🐳)……加(🍛)(jiā )お(⛴)まけに、大飯食おおめしぐらい(🔉)ばかり(🐑)揃そろっていて」と言い(🎟)かけて(🔩)、学士は(👅)思い(🧦)出(🆘)(chū(💴) )し(📺)たよ(🏈)うに笑って、「ま(🍌)さか、子供に向って、(👳)そん(📅)なに食うな、三杯位にして控え(🍖)て置けなんて、親の身と(🗻)しては言え(🏟)ませんからナ……」
口早(zǎ(👭)o )に言(🌚)(yán )ってサッサと別れて行く人の姿(🎮)を見(jiàn )送りな(🛸)がら、(🈚)復た二人は家を指(🍒)して歩き出した。実に、学士(shì )は(🐂)ユックリ(🚎)ユ(🌑)ックリ歩(🍂)いた(🤟)。
「一(📐)(yī(🐥) )寸(💗)、今、他に貸(dài )すよ(🕡)うな(👒)家(🈚)(jiā )も(🕚)見(jiàn )当りません……妙なも(🕰)ので、こ(🕋)れで壁でも張っ(👢)て、畳で(📳)も入(🐹)替え(🤰)て御覧なさい(🛌)、どうにか住め(⛹)るよ(🗜)う(🅿)に成(🛬)(chéng )るもんで(♑)すよ」
朝顔の話は(👱)そこでも学士の口か(✊)ら出(❣)た(🚡)。
こう内(nèi )儀さんも働(dòng )きなが(🧚)ら言(yán )った(😉)。
「また大(dà(⛵) )工さん(🏒)の家の(❤)娘(niáng )と遊(🕙)んでいる(🍯)じゃない(🍲)か。あの娘は(📰)実に驚いちゃっ(🎇)た。あ(🌚)んな荒い子(🐒)供と(😫)遊ばせちゃ困るナ(🛅)ア」
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