(🤾)ふ(🌩)たりが草(cǎo )に座ってかつ飲みかつ語(yǔ )ってる(🥜)うち(🎇)に見物(📁)人(⏭)は刻々こっこく(💩)に(🏕)加(jiā )わった。中学の生徒は制服(🍬)制帽(mào )整然とう(🔫)ちそ(😘)ろうて一塁(👖)側に並んだ。そ(🎠)の背後には中(zhōng )学(🛰)びいきの大(🔗)人おとな連(➡)が陣取っている、(⏺)その中に光一の伯父(💇)さん総(zǒng )兵(bīng )衛そ(🎶)うべえがその(🍺)肥ふ(🌋)とった胸を拡(kuò )げて(🔳)汗をふ(🔴)きふきさかんに応援者(zhě )を(🦁)狩かり集めていた、かれは甥(shē(🍅)ng )おいの光一を勝(shèng )たせたいた(🛡)めに商売を休んで(📀)やってきたので(📔)ある。
「活(🥃)(huó )動じゃないか(⏯)え」と母がいった(☝)。
この声援と共にここにおどろ(🙇)く(😰)べき声(⏰)(shēng )援(yuán )者が(💇)現われた、(🤮)それは製粉(🔴)会社(🚦)(shè )の職(🤞)工四、(👱)五十名と(☝)、木(🚒)(mù )材会(🔸)社その他の労働者、百姓ひゃくしょ(🔰)う(🦌)、人足、馬夫まご! あらゆる貧民(⏳)階級(jí(😋) )が一度にどっと(😊)ときの声をあげ(♊)た。
「ぼくにラッキ(🗯)ーはな(🔥)い、(🐬)だめだ」
「五大(😼)洲の頭にか(⬇)にを這はわせてや(😣)ろうか」
「ぼくにラッ(🍌)キ(⛩)ーはない、だ(🥇)めだ」
「(🚅)いかん(🔇)、(🚲)へそのところ(🎮)をつきだす(👃)のじゃない(🔦)、へそ(👀)の下へ食(👵)べたものをみ(📿)んなさげてやるんだ(🐼)、(🎹)いい(🥛)か、(🎴)胸がせかせかし(😕)て負(🏔)(fù )けま(🐶)い(🈷)負けまいと(🎈)あせれ(🍜)ばあせるほど、(🥩)下(🥤)(xià )腹(✊)がへこんで、肩先(🐍)(xiān )に(🍓)力がはいり、頭(🔫)がのぼせ(🍽)るん(🖖)だ(🌅)、(💹)味(🍮)方が(🌡)負(fù )け色になったらみんなへそに(♊)気をおち(🚽)つけ(😆)ろ、い(🚽)いか、わす(🖨)れ(🐵)るな、黙(mò(🙌) )々塾も(🤐)く(🍋)もく(🎸)じゅ(🤪)く(🛶)は(🥃)一名へそ(⛲)学(xué )校だぞ(🕺)、そ(🕳)う(🐙)思え(🀄)」
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