「(🌀)そうです、ぼくもずいぶ(💾)ん中学校のやつらにばかにされました」
「どうかして勝たしてもらい(🥨)た(🕤)い(🔜)、わし(🤗)が(🥩)生(shēng )徒(🦍)に野球をゆるし(💛)たのは(✋)少し考えが(🏂)あってのことだ、この(🔜)町のも(🈶)のは官学を(🍒)尊敬(🛅)(jìng )して私学(🏻)(xué )を軽蔑けいべつ(🔆)する、いいか、中学(💼)校(xiào )や(🍿)師範学校の生徒はいばるが、黙(mò )々塾もくもく(🤖)じゅ(🔪)く(👙)の生徒は小(🏛)さくなっている、(💥)なあ安(🧠)(ā(🐲)n )場、(😰)きみ(🏪)もおぼえがあるだ(😘)ろう(🚝)」(🗃)
浦(pǔ )中(🚗)は(🌎)必死(👿)になった、小(😡)原、柳は死(sǐ )に(🐼)物狂いに戦っ(🍯)た、が千三の快(🚶)(kuài )技はあ(🤾)らゆ(🌲)る(💂)難球を(🍀)食いとめた、かれ(🌡)はし(👲)っ(🌐)かりと腹(🌗)(fù )を落ち(📁)つけた、かれの頭は透明(🐸)で気が(🌖)ほ(⛅)が(🍕)らかであっ(😯)た(🆎)。
気(qì )の短い(🧜)連(liá(🐽)n )中は声々(🖨)に叫ん(🙉)だ、こ(💜)の溢あ(💧)ふるるごとき(🚡)群衆(zhōng )をわけて浦和中(👎)学(🌜)の選(xuǎn )手(shǒu )が英(yī(🤚)ng )気さっそう(😯)として場内に現われ(🙁)た、揃いの(🖼)帽(🍦)子ユニフ(😞)ォ(🍇)ーム、靴下は黒(🌹)と白の二段抜き、靴(xuē )のスパイクは日(🔗)(rì )に輝き、胸(📟)のマーク(💍)横文字(🛶)(zì )の urachu はい(🐬)かにも(👑)名(míng )を重(😘)んずる(👡)わ(🦎)か(🛴)き武(📘)士のごとく見えた。
「(🗾)勝(🧡)(shèng )てそうもな(🐫)いなあ」と善(📻)兵(bīng )衛(wè(👫)i )がいった。すべての応援者も力が抜(🛃)けてし(🗣)まった。実際柳の成績はおどろくべきものであっ(💪)た(🧖)、かれの球は(🌸)速(sù )力において五大洲(zhōu )におとって(🎾)いる(✒)が、そ(🕢)の縦(❄)(zǒ(🍔)ng )横自在な正奇の球は回が(💟)重(📓)なるにしたがって熱気をおびて(⛱)き(📐)た、どうかし(🌋)てかれ(🌞)が(🚚)敵に打(🔋)たれこ(✖)む(😪)ときには小(xiǎo )原(yuán )がマスクをぬいでダイヤモンドへ進ん(⛵)で(🖤)くる、そうして(🥫)こ(🛥)う(🎣)いう。
「活動じゃ(⛽)ないかえ」(🧦)と(🍃)母が(㊙)い(🛀)った。
「早く(👷)始めろ」
「明日(😟)あすが試合(hé )ですから、是非今(jīn )日(rì(👨) )一(🛁)日(🧠)みっ(🔤)ち(🛋)りと(🆗)練習(xí )してく(🕷)だ(💌)さい」
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