校友会(🦗)(huì(👊) )の委員(yuán )たちは、その日(rì )じゅ(👾)う(🌞)、めい(🍷)めい(🎫)に(🔘)校長(zhǎng )の動(⛑)静に注意し(📨)た。休み時(🔬)間になると、あるもの(🛹)は用も(🥘)ないのに(🕴)校(🍥)長室のまえ(☕)の(🌃)廊下(xià(🚀) )を(🎥)何(hé )度も(🚫)往(⏺)復し、ある(👆)ものは校(🕎)庭(tíng )の遠いとこ(👍)ろか(💤)ら校(📷)長(🌠)室を(🆖)それとなく(🔃)のぞいて見(jiàn )た(📴)。し(⌚)かし、校(🚛)長室はいつも(🤗)からっぽだ(🍕)っ(⏯)た。校長は県(xiàn )庁に出て行ったき(🐑)り(🚕)、帰ったのか(🥃)どうか(🚰)もはっきりしなかった。
「やあ(👊)、いらっ(🎁)しゃい。……つい(😋)でにこれだ(🔆)け書(🐿)いてし(🛠)まうから(🍰)、ちょっと失敬するよ。」
「ストライ(🚌)キには、(🛥)僕、絶(jué(✒) )対に(🍄)反対するつもりです。」
(💮)彼は、し(🍣)かし、それ(🥏)からも(👺)、校内を方々歩きまわって、上級の(🦋)生(🔂)徒(tú )たち(🏕)が幾(🧦)人かかたまって話して(🔪)いるのを見つけ(🤛)ては、その仲間(🍿)(jiān )に入り、それとな(🐭)く(🚘)ストライキ(🕒)を(🌦)煽動(🥛)するような(💒)ことを言(🥦)ったり、(😦)次(🎊)郎をけな(🐈)し(🌎)たりすることを忘(wà(🏏)ng )れ(👬)なか(🎍)った(📅)。
道江の家は(🕒)、馬田(tián )と(👛)同じく橋を渡った向(🔩)こうの村(🐥)(cūn )に(🥌)ある。彼女が学校の帰りに、大巻(quàn )や本田に用があ(🎖)って、橋を渡らな(👷)いでまっ(🧝)すぐこちらの土(👤)手(🐹)を行くことはしばしばだが、きょうの様(💰)子は(🐕)決してただごとではない。彼女(nǚ(🔉) )は、或いは(🥁)毎日(rì(✴) )のよう(📪)に馬田(tián )に学(xué )校(xiào )の帰りを(🍤)おびやかさ(🍖)れてい(🎼)るのではあるまいか。次郎は(✌)、ついこな(🧖)いだ自分(fèn )の家(🎪)(jiā )の階(🚨)段の(🚌)上で(🔧)、道江と馬田が(🚚)出(chū )っく(🧛)わした時のこ(㊙)とを思(sī )いうかべ(🙏)なが(🕥)ら、そ(🍊)んな(🍋)ふうに考(💶)え(⭕)た。
「今(🦀)(jīn )の時(🌫)代は、(🤽)やたらに犬ばかりがふえて行く(🔓)時代(👿)だからね(🚱)。実は、この家(😵)の(📈)まえあたりにも(🎑)、きょうの昼頃から背広(🔒)を着(🔭)た(🏆)犬(quǎ(😎)n )が(⤴)うろ(🛰)つき出(🐕)したらしい(😇)よ。」
彼(📬)は、そ(🍣)んな(⬜)謎(🚇)の(🐟)ような言(yán )葉を残して、さっさとその場(chǎng )をはなれて(🛡)しま(〽)った。
「それで、道江さん、どうするつもりなんだ(🕣)い。これから。」
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