漫画《上 西 小百合 似 av 女優》2行目ライン
上 西 小百合 似 av 女優あらすじ
と千(📓)三はいった。
「ホー(🏈)ムイン」
(🔀)こういう(💌)ものもあ(🔴)った。
やがて審(🗿)判(pà(⏪)n )者がおごそかに(🥤)宣(🧤)(xuān )告した。
いずれ(🎞)を見てもそれ(👲)はいか(🐷)にもみじめな(📳)一隊(💞)(duì )で(🦇)あった、かの(⛽)花やか(💭)な浦(🤷)(pǔ )中(zhō(🕢)ng )と(🐚)対照してこれは何(hé )というき(⛵)たならし(🍃)い選手(🧕)達(dá )だろう、見物(🥚)人は戦(🛫)わぬ(🐑)うち(🚶)に(🛳)勝敗を知った。
(💌)町の人(rén )々はこううわ(😉)さした。それだけ(🐌)厳(yán )格な熊田(🚏)先生(✋)が今中学校内に(🔖)不良(liáng )少年があると聞(🛣)いたのだからたまら(🐵)な(🤶)い。
「そうだ、(🏿)金があって時間が(🔻)あ(🚖)って学問す(🥐)るものは(🎙)幸福(fú )だ、(🥄)わしの塾(shú )じゅく(🥏)の生徒(tú )は(📁)みんな不幸なやつばかりだ、同(📍)じ土(tǔ )地に生まれ(😊)同じ(🛀)年ごろでありなが(✏)ら、ただ、(💤)金のために(🏧)甲(🐴)こうは意気揚(🍵)々よ(🌈)うようとし乙おつは悄(🏪)然し(⭕)ょ(🆘)う(🏑)ぜんとす(🐰)る(⛑)、こんな不公平(píng )な話(📟)はな(🔒)いのだ、いいか安場、そこで(🥋)だ、わし(🏅)は生徒共の肩身を広(💝)(guǎng )くさしてやり(🖌)たい、(🎭)金ずくではかなわない(🎈)、かれらの学校(xià(🍟)o )は洋風の(⬜)堂々たるものだ、わし(🍓)の塾じゅくは(🙌)壁(🗨)が落ち屋(wū )根(gē(🌠)n )がもり畳(dié(🧛) )たたみ(🍡)がぼろぼろだ、生(🖼)(shē(👬)ng )徒は町を歩(bù )く(📜)に(🔧)いつ(👨)も小さく(📬)なってしょぼしょ(➕)ぼし(🚌)て(🎪)いる、だからせめて野球で(💮)もいい(🔊)から一遍い(😄)っぺ(🤢)ん勝たしてやり(📆)たい、実(shí )力のある(🛄)もの(😧)は(💻)貧富にかか(🌫)わら(👮)ず優(🥒)勝者にな(💒)れる(💊)ものだということを(💪)知(zhī(🆚) )ら(🌸)しめたい、師範生も中学(xué )生(shēng )も黙(🕢)(mò )々生も(❇)くもくせ(🚋)いも同等(děng )のものであると(🏺)思わせた(🔔)い(🚇)、大手をふって町を(👬)歩(🚪)く気(qì(🚽) )にな(👱)らせたい、(🔛)だか(👩)らどうしても今度(⛰)は勝(👆)たねばならん、わしも(🛁)この年になって、なに(⛷)をくるしんですっぱ(🖤)だかに(🤾)なって空(kō(🈳)ng )あき地ちで(😎)バットをふ(🎧)り生徒等を相手に遊んでいたか(🍄)ろう、生徒の自尊心を養成したいためだ、(🌲)そうして一方において町の(🙄)人々や官学崇拝者を(🔞)見か(📈)えしてやりた(🚊)い(🀄)ためだ、野球(qiú )の(🕘)勝敗(bài )は(🤜)一小(💫)事だが、こ(❣)こで負ければわ(🤬)しの生徒はますます自(🏽)尊心(🎧)を失い肩身(🆘)(shē(⛄)n )を小さくす(🈯)る、(🥠)実に一大事(shì(🙏) )件だ、なあ安場、今度(🤾)こそはだ、(🐒)なあおい、(🚠)しっ(🤢)かりやって(⛸)くれ」
ふたりは一(🤨)つのさ(💿)かず(〰)きを献(🤕)酬(🖊)け(🥔)んしゅう(🆚)した。善(shàn )兵衛(wèi )は(👷)いろいろ野(😪)(yě(🖊) )球(qiú(🧒) )の方法(fǎ )を話したが覚平(píng )にはやはりわか(🕙)ら(✴)なかった。
「そろ(🍫)そろ(🐸)い(📑)い時分だよ」
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