「ぼ(♟)く(✡)はい(🥇)ま力(✂)(lì )を入(🍮)れてつきだ(🔎)してる(⚪)のです」
もう見かぎり(🔆)をつけ(♍)て帰った(💩)ものもある。一同(tóng )は肩(jiān )ならしをやったうえで、さっとシー(😹)トに着(🍘)いた、安場は上(shàng )衣(yī )うわぎを脱(🛌)い(🐀)でノ(➿)ックし(🌱)た。それはなんということだ(🎇)ろ(🏋)う。
久保井校長(💎)のつぎにきた熊(📜)(xióng )田校長というのはお(🛁)そろしく厳格な人であった(📔)、久保井先生は温(🌵)厚(hòu )で(🌨)謙(qiān )遜で(📙)中(zhō(🍊)ng )和(🍝)の(🕦)人で(🏨)あったが(💬)、熊田(👎)先生は直情(✈)径行(🤕)ちょくじ(💷)ょうけ(🆚)いこう火の(🛐)ご(📣)とき(😿)熱血と、雷霆(👭)らい(🕖)ていのご(🛷)と(📹)き果(guǒ )断をもってい(🎄)る(🏐)。もし久(🐬)保(bǎ(😈)o )井校長が春(🔋)なら(🏖)熊田校長(🤭)は冬である、前者(🙎)は春風(fēng )駘(📢)蕩た(🚀)いとう(🐜)、後(hòu )者は寒風凛烈りんれつ! どんなに(⬅)寒い日でも(⛏)熊(xióng )田校(xiào )長は外套がいと(👚)うを着な(🏐)い、校長室(🦌)に火鉢もお(😱)かない、かつて大吹雪おおふぶきの日(rì(🕠) )、生徒(🍂)(tú )はこ(🕰)とごと(✨)くふるえていた日、校(xiào )長は校庭に(🐱)でて(🛅)雪だるまを転が(📘)しまわった、その髪と(🥨)な(👀)く(🏵)目となく口とな(🌭)く、雪(xuě )だらけになっ(🍛)たが少(🗣)しもひるまなかった。
千三は暗(🐲)(àn )い暗い(🦉)気分に(🔝)おされて(🔔)だまってい(🗯)た。か(🔐)れはこのままこの場を逃げだした(🏚)いと思った。と安場(chǎng )がにこにこしてきた。
と、ま(😂)ただれ(⛵)がいう(🍩)となくそれは手塚(🚷)だとい(🙊)うう(📍)わさが(📈)立っ(✡)た。このこ(☕)とを(🚐)申(🕒)し立てたのは中村という同級生で(🦕)あった(❗)、中村は善良な青(🍺)年だ(🌴)が(🤲)、思慮(🌲)にと(🕯)ぼしく言葉(yè )が多(👄)いのが(😯)欠点である、かれ(🤧)は学(🙂)(xué )校中のす(🚔)べてのこ(🍧)とを知っているのでみながかれを(🍛)探(tàn )偵(🕰)と呼んでいた、だがこ(🥑)の(🔑)探偵(🧕)は決し(🛤)て人に危(wēi )害(hà(🏏)i )を(⤴)加え(🈂)ない(🆚)、口からでま(🤨)かせ(🚊)にすきなこと(🥀)をしゃ(🚎)べ(🔢)りちら(🥛)し(🥩)て喜んでいるだけで(🌮)ある(🎆)。中(⛹)(zhō(🙊)ng )村(🙅)(cūn )は(👬)手塚(zhǒng )が(🔆)昨日きの(👒)う不良少女と(📥)活動(🔇)写真館からでたのを見(🤭)た、そうして後をつけていくと洋食(🐃)屋へは(📽)いったと(😭)いうのであ(♎)った(🐐)。
「そ(😒)うかえ」
「(👁)そ(🍳)れじゃだれが手(🔴)塚に忠告するか」
「もっと(🎮)寝ててもいい(📂)よ」(🌦)と伯父さ(✳)んはにこに(❔)こ(👵)し(⬇)て店から声(shē(🚅)ng )をかけた、か(🚶)れはも(🍼)う豆(dò(🏰)u )腐とうふをおけに移して(🆖)わらじをは(🚽)いている(😃)。
「(🗺)い(👚)まさらそんなこ(🛸)とはできないか(🎳)ら、(🚤)一高(gā(🦗)o )で一緒になろ(🤱)う(🏽)、もう二、三(📫)(sā(🔎)n )年経てばぼくの家(👔)(jiā )も楽(lè )にな(💞)る(⌛)から」
「きたき(🐇)たきた(📖)」
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