「(🎡)今咲(🏷)(xiào )いてま(🍣)すの(🏧)は、ホンの(🎡)丸咲(㊗)か、牡丹(dān )ぼた(💱)ん(🎓)種(zhǒng )ぐらいな(🥝)ものです」(🏭)と(🏕)学士は高(🚩)瀬に(❤)言(yán )った。「真(zhēn )実(🦁)ほ(🍯)んとうの獅子し(😧)し(🈯)や(🏦)手長と(🔖)成(⛄)(chéng )ったら(🌁)、どうして(😪)も後(🥋)お(📎)くれますネ。そ(🎦)のうちに一つ塾(⚫)の(💉)先(xiān )生方(🆔)(fāng )を御呼(👼)(hū )び申(🌵)(shēn )した(➰)い……何(😶)がなくと(👕)も皆さんに集って頂(🍨)いて、(🗓)これで一杯(💤)(bēi )進あげ(🍴)られる(🐻)ようだと可(kě )い(📉)いんですけ(🥤)れど……(🕖)」
「かァ(🚻)さん、(🎁)かさん(🕡)――やく(💋)らか、や(⛄)くや―(🍊)―ほうちさ、やくやくう―(🎞)―おんこしゃこ――(🚾)もこ(🏡)し(🔈)ゃこ――」
と(🥗)言った。そ(♐)ういう大尉は着(zhe )物(wù )か(📔)ら(🤤)羽織ま(✝)で惜(🛶)(xī )げもなく筒袖にして、塾のために働(📺)こうという意気(qì )込を(👩)示していた。
別荘の入口に(🐎)は楼の(💲)名を彫(diāo )った額も掛った。明(👔)るい深い緑葉(yè(☝) )の反(🍉)射は千曲川(chuān )の見(🔶)える(⛪)座(zuò )敷(fū )に(🤯)満(mǎ(🏝)n )ちて(⛪)、(🔇)そこに集っ(🐥)た湯上りの連中の顔にまで映った。一年に二度ずつ黄(huáng )色(sè )くなる欄てすり(😢)の外(🎙)の眺めは緑(📛)(lù )に調和(🦌)して(🍝)画のように見え(🍑)た。先生は茶を入れて(💹)皆なを款(kuǎn )待も(🌧)てなしながら、青(qīng )田(tiá(💃)n )の時分に聞える非(🍸)常に沢山な蛙の声、夕方(🌲)に見える(🔯)対岸の(🔛)村落の灯の色(sè )などを語り聞(wén )かせた。
「どうしてこの辺の娘(✍)は(🆑)、こう(💾)荒(👹)い(🎩)んだろ(👩)う。男だか女だか解りゃ(🍽)し(👶)ない(🚞)」
無邪気な学(xué )生(shēng )等は学(🈳)士の机(jī )の周(🔨)囲ま(🔹)わりに(⛹)集っ(🐌)て、口(💰)を開(🏜)くやら眼を円(❓)く(🚘)す(🧗)るやらした(🎭)。学士がそのコップ(💤)の中へ鳥(niǎo )か(✳)鼠を入(rù )れると(🧜)直(zhí )ぐに死ぬという(🏦)話を(⚡)すると、それを聞い(😇)た生徒の一(yī )人がすっく(🚪)と(🌌)起立たち(🗃)あが(🌁)っ(👩)た。
「私(sī )もそう思う(🏤)んですけ(🛑)れど、泣かせられ(🎬)る(👘)く(🛠)せ(🔜)に(📇)遊びたがる」
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