それから田(📔)上と校長と(❄)の間に、二(🥥)三(sān )押問答(dá )があっ(📋)たが、校長(✒)は同じことをくりか(🛸)えしてはため息をつく(🥉)だ(🧙)け(🍉)で、一向ら(🦖)ちがあか(🌭)ない(🙁)。四人のう(✋)ちでも(🙃)比較的(🕧)(de )気短(duǎn )かで、ぶ(🦃)っ(✋)き(🗓)らぼう(⤴)の新(xīn )賀は、たまりかねたよ(⛏)うに言った(❇)。「では、その願書はお(🍚)返(🚎)(fǎn )し(📒)下さい(🎋)。僕た(👔)ちで直接知(🏣)(zhī )事さんに差出しま(🍃)すから。」すると、校長(zhǎng )は、いきなり血(🕋)(xuè )書を(💷)わしづかみ(🐓)にして(🈁)、(🤮)大(⚓)あわ(🗳)て(🌩)でそれ(⏲)を、(🌗)かくし(🔜)につっこんだ。そしても(🏝)う一度椅(🐆)子から立ち(🎅)上(shàng )り、右手を顔のまえに立て、(💻)まるでばね仕掛(🔸)の(😜)ように(🤞)そ(🚏)れを左右にふ(🌞)った。何か言おうとしているらしかったが、(🏕)四(🦍)人の耳にはただ(💗)「うん、うん」とき(📯)こえるだけ(🔮)だった。梅本(běn )の言うとこ(⏸)ろで(🎏)は、校長(💆)の鼻がもっと(🥪)烈しく上の(🎃)方に移動したように(🏌)見(jiàn )えたの(🕺)は、その時だったそう(🥏)であ(🔽)る。新賀は(🌥)す(🌨)っか(🐄)りおこり出してしまった。彼(🌪)はそれまでみんな(♿)の(🈷)う(👻)しろの(💨)方(fāng )に立っていた(📹)が(🐐)、いきなり田(✳)(tián )上(💪)をつきの(🔼)け(💉)るようにして校長の机のまえに寄(jì )って行き、乱暴に手(🥠)をさし出(🥙)しながら言(yán )った。「その願書はわれわれ(⬜)の血でそ(🚉)めたも(🍃)ので(🚲)す(🥘)。そ(⛳)れ(⛪)をむだに(⏬)は出(chū(🔱) )来(🍠)(lái )ませ(📴)ん(💘)。返して下さい。」校長は(🎊)、しかし、(📿)た(🌂)だや(🔽)たらに(💐)手をふっ(🍼)ているだけ(🌘)だ(🌿)っ(🌝)た。
「(😿)用(💺)がないから(🚮)っ(🎧)て(🤠)知らん顔するのは失(shī(🍉) )敬じゃないか。」
「(⚓)僕(pú )がここにい(👈)ること、君(🏝)は(🦁)知(〰)(zhī )っ(❌)ていたんだろ(🗯)う。」
次郎は(🏝)、(🥙)強いていつもの通(🛬)(tō(🥝)ng )りの気安さを(🌦)よ(🕠)そおって(😊)、靴のひもをといた。
次郎(😭)(láng )は、ぐ(🎛)らぐらと目まいがす(🐍)るよ(🏑)うな感じだった。徹太郎は、い(🏄)つになく(🔽)沈(🐛)んだ調子(🖱)で、(🕕)
「君(jun1 )、やけにな(💅)っている(⏸)んではないかね(💄)。」
松の(🎧)木の間をもるひっそりした日(rì )ざ(🚨)しの中(🐣)に、(🐅)砂地をふむ靴(🍹)音(yīn )がざくざくと異様(🙊)に高くひびいた(🏂)。そ(🌁)のほ(🔏)かに(🍖)は何の(🏩)物音もきこえない。
それによると、血(xuè )書のことは(💂)、もう昨(🍫)日のうちに警察や憲(xiàn )兵(⏫)隊の耳(🥃)に(🈸)も入(👐)り(👩)、(💁)県の学務(wù )課にも通報(bào )されていたらし(🦏)い(✳)。今(⏮)朝(🚝)はさ(💈)っ(👔)そ(😡)くそのこと(🏕)で(🚝)学務(wù )課の方から電話が(🕉)かかって来(😇)た。校長はちょうどその時四人の代表と会ってい(🔻)る最中(zhōng )だったの(👝)で(📻)、教(🚧)頭が(⛷)代って(🙈)そのことを(🐑)報(✴)告(⛑)すると、(🔓)で(🛎)は(😰)一応(📊)おだやかにその血(xuè(🌈) )書(📷)を(🍊)受(shòu )取(qǔ )るが(📌)いい。そし(🌅)て校(🍊)長(zhǎ(🍡)ng )自(👪)身それをもってす(🔻)ぐ県庁に(🕗)出(👺)頭する(⛳)ように、ということだった。教(🐢)(jiāo )頭が紙片に書(shū )いて校長に渡(⏪)したのは、そのことだったにちがい(🏄)ない、というのである。
「叔母(mǔ(🤮) )さん、はい(🚙)ってもいい(🤘)んですか?」
「いいえ、総(📋)務(👃)二人に新賀(hè(🙃) )と梅本とが代(dài )表にな(🥫)ったんです。」
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