「おい、おい――」
「思うよ。だけど年とっ(🔨)ている(💽)なあ。」
と自(📗)重論が出て(🈹)来た。
「まさか、君(📜)の弟じゃない(🙆)だろうな。」
「秩序(xù )を破(⏩)っ(🚄)て(🕴)、正(zhè(🈯)ng )義がどこにあ(☝)る(🏁)んだ。」
次(🚄)(cì )郎が本(📱)校舎の前(qián )まで(💍)来ると、ち(🥃)ょう(🛸)ど職(🏢)員会(⏹)議(🚽)(yì )が終った(🐍)と(🧝)ころらし(🔣)く、(📓)先生(🛎)(shē(🛩)ng )たちがぞ(🚎)ろぞろと玄(xuá(🏟)n )関か(😂)ら(📈)出て来るところだった。彼(bǐ )は先生たちに顔(yá )を(😫)見られるの(👙)がいや(👑)だったので、校舎の陰にかくれ(🌊)て、人(🗜)(rén )影(yǐng )の(🛥)見えな(🔦)くなるのを(🍿)待(🦄)つことにした。
「だって、五年生は(📑)無茶(chá )ばかり言(❎)うんです(🥑)。あんなこと言われて、僕、へこんでい(😤)たくな(🗿)いんで(🍽)す(📹)。」
「そんな(👧)馬鹿(⤴)(lù )な(👛)ことがあるも(🕡)んか。われわれ(👔)の護(🏦)(hù )まも(✈)りたいの(🆒)は(🙂)正義(🏇)だ。正(💇)義のあるとこ(🏵)ろには(🎴)必ず(🐁)秩序が保(bǎo )たれる。正(💢)義(yì )は秩(zhì )序に先(🍋)んず(🐿)る(🎋)ん(🍿)だ(🏦)。」
それが、その頃(qǐ(🛒)ng )、彼の行(háng )動を左(zuǒ )右する第一の信条(📝)だっ(🐩)たので(📁)ある。
「狐(hú )がわな(🎬)に飛び(👣)こんだ(🚥)って! そいつは面(☕)白(bái )い。いったいどうした(🥕)っていうんだ(🎸)い。」
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