と(🤤)高瀬は声を掛(🌭)(guà )けて(🍬)、母屋おもや(🧟)の横(héng )手か(🌿)ら裏庭(tíng )の方(🗜)へ来(🐔)た(🚐)。
(📅)長く東(dōng )京で年月(🎎)(yuè )を(📙)送(🐀)って来(lá(🔸)i )た高瀬に(🏍)は、塾の周(🐻)囲まわりだけでも眼に(🔉)映(🔼)るも(☝)のが多かった。庭(👥)に(📹)ある桜(yīng )の花は(🐟)開(💭)(kāi )いて見る(🤠)と八重で、花束のように密集かたまったやつが教室の窓に近く咲(⛩)(xiào )き乱(🐳)れた。濃い花の影は休(xiū )みの(🏥)時(🐴)間に(🤒)散歩する教(🗡)師(shī )等の顔にも映り、建物の(🐟)白い壁に(🔤)も映った。学(xué )生(shēng )等(děng )は幹に隠(yǐ(🎓)n )れ、枝につかまり(💁)、(🔩)まるで小鳥かなん(🚳)ど(🍼)のよ(😍)うにその下(🏇)を遊び廻って戯れ(🐻)た。
(✳)とその人(rén )は元(yuán )気な調(dià(👳)o )子(🧘)で言って、更に語(yǔ )ことばを継(👚)いで(🛵)、
「どうも(🍋)先生(shēng )の朝(Ⓜ)顔(❇)はむずかしくッ(🚐)て、私に(👐)は(🌔)まだよく解(🎄)(jiě )りません」(👪)と(🖲)高瀬(📝)は笑いなが(😆)ら言った。
「オバケ来る(🍙)から(📩)、サ吾家にお出」と(❄)井戸(hù )の(😓)方から水を(👄)汲(jí )くん(🔣)で来(lá(🏍)i )た下女も(🐿)言(yá(😿)n )葉を(⏳)掛けて通った。
荒い人達(🔏)のすることは高瀬を(👳)呆あきれさせた(📎)。しかしそ(😜)の野(👊)蛮な戯れは都会の退(🈚)屈な饒舌おしゃべ(🌊)りに(🏸)も勝(🕷)ま(🍠)さって彼を悦ばせた。彼はしばらくこ(🤓)の地方(fāng )に足を留め、心(🍮)易い先生方の中で(🕍)働いて、も(🏖)っともっ(🥪)と(🐖)素(😞)朴な百姓(xìng )の生(🐮)(shēng )活をよ(🤕)く知(zhī )り(🆗)たいと言(💚)(yán )った。谷(🍜)の(🎪)向うの谷(gǔ )、山(shān )の向(🚲)うの山(🕛)(shā(🛹)n )に彼の心は馳は(🌫)せた。
(💙)新緑(🔟)の頃の(📸)こ(💤)と(🍴)で、塾のアカシヤの(🏈)葉(🈵)は日にチ(🌛)ラチ(㊙)ラ(🤜)する。薮やぶのように茂り(🌮)重なった(👌)細い枝は見上(😠)(shàng )るほど高(🦎)く延びた。
(🍷)桜井先生(shēng )の奥(ào )さんは庭(🃏)(tíng )づたいに隣(lín )の(🐙)家(👞)の(💩)方(fāng )か(🎎)ら廻(🔑)って来(lá(🤒)i )た高(gāo )瀬に尋ね(⏸)た。奥(à(🎑)o )さん(⛴)は縁(🔂)側のところに出て、子(zǐ )供に鶏(jī )を見せていた。
崖(❕)の道(dào )を降りかけて、(🐜)漸(jiàn )く二人は笑い出した(⚾)。隠(yǐ(🧜)n )居さ(➡)んの小(xiǎ(👼)o )屋のあ(🐑)たりで、(🚃)湯(🐩)場の方から上って来る正木(🚪)大尉(😯)の奥さんにも逢(féng )った。大(dà )尉の奥さん(🔙)は湯(tāng )上(shàng )りの(📰)好い顔色で、子供(gò(🕷)ng )を連(lián )れて(🅿)、丁(🐝)(dī(🥞)ng )寧に二(èr )人(rén )に挨拶あいさつして通(tō(🥫)ng )った(🔩)。
懐古園(😫)とし(🍵)た大(🔵)きな額(🍮)の掛った城門を入って、(🤽)二人(🥦)は青葉に(🥢)埋(🚥)れた(📏)石垣の間へ出た。その辺は昼(🏹)休(🦍)みの(💹)時間などに(📝)塾の生徒のよく遊びに(🏝)来(lá(📕)i )る(🏤)ところ(📩)だ(👨)。高く築(zhù )き上げられた、大(🚘)(dà )きな黒ずん(⛎)だ石の側面はそれ(🌵)に(🕎)附着した古(gǔ )苔(tái )と共(gò(♿)ng )に二(è(💓)r )人の(👏)右(💸)にも(🆕)左にもあ(🎊)っ(🤥)た。
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