次(🦐)郎は、(🥗)新賀や梅本といっしょに校(🍱)門を出た。新智と梅本と(🐰)は、(〰)案(❇)外早く血書(shū )が県(👇)庁に(🦆)届けら(😒)れる(📲)ように(🚶)な(➰)ったが、こ(🎙)れ(📎)はいいことだろうか悪(🐵)い(🍹)ことだろ(🈂)うかとか、それ(😌)が(🥍)警(jǐng )察や(🤑)憲兵隊の意志(zhì(🍒) )によ(🍷)ったも(🐝)のだとすれば、恐らく結果(🦑)(guǒ(⬅) )は悲(🗿)観(guān )的だろうとか、いや、警察や憲(🐨)兵隊までが気にやむぐ(✂)らいだから、却(què )かえって有(🙉)望か(📭)も知れないとか(⏱)、そういったことを(😹)しきりに話し(😡)あったが(🛣)、次郎(🅱)はただ(🗼)道づれをしているというだ(🍐)けで、(📪)ほとんど(🚟)合槌あいづちさえうたなかった。そして、二(🤴)人に、「(🔙)気(📃)分(🥪)でもわるいんじゃな(🦂)いか。」(🏘)と心(xīn )配されながら別れ(🍽)たが、それから(😈)二丁ほどの(🧡)街角まで来(🍤)(lái )ると、(🤜)彼(bǐ(✋) )は急に立ちどまって考えこんだ。街(🏠)角(🤖)を(🏓)左に(🚦)ま(🈳)がって少(😞)し行ったと(⏭)ころ(😼)に朝倉(cāng )先生の(🎭)家があ(🍪)るのである(🙂)。
次郎(🤨)(láng )の耳にもその音(yīn )はきこえた。しかし(🦍)、彼はふりむかなかっ(🦉)た。そ(👖)して、もうとうに見(🎤)えなく(💽)なっている道江のあとを追うように、(🚂)路をいそ(🤱)い(🌥)だ。
「そり(🏺)ゃあ、(🌘)思う(🎇)でしょう。」
次郎(🙃)は、顔(yá(🦃) )を真(😣)正(🍂)(zhèng )面にむけたまま、茶(chá(🤯) )店のま(👲)えをとおっ(🕞)た。針(📦)金で全身(💕)をしばら(😑)れてい(🍎)るよ(☔)うな変(🏡)に固い(😰)気(🤝)持だった。店の中(zhōng )の(🎬)様(yàng )子(🆘)は(🥌)ま(😀)る(🔺)で見え(🕕)なかった(🚐)し(🌯)、馬田がどのへ(📈)ん(🎃)に(🚖)い(🎏)るかは、むろんわからな(💕)かった。ただ、店先(xiān )に近い(🏇)水桶の底に、(🚉)半(bàn )透明に光(🔚)って(🐥)沈(🏅)んで(🉑)いる何(📝)(hé )本かのところてんが、かすかに(🏵)彼の眼(yǎ(🥓)n )をかすめた(🙀)だけであった。
町は(🍜)ずれからは松(⛷)並木(mù )の土(🚂)(tǔ )手(⛄)が広(🧥)々とした青(🏵)田(✅)の(⏺)なかをう(🕘)ねって(😝)つづ(🕠)いている。左は、ほぼ五(🔹)六間(jiān )ほどの川で(📩)、(👨)向こ(🍶)う岸(àn )もやはり松(🛸)(sōng )並木の土(tǔ )手であ(✉)る。旧(👑)藩時代のさ(🔲)る名高い土木(🕔)家が、北山の水を町(dīng )にひくために開鑿かいさくした(🍋)水路だ(🔳)そ(🤽)うだ(🔸)が、いつも探さ一(yī )二尺ほどの清冽(🐋)せいれつな水が、かなりな(🧙)速度で、白(bái )砂の上を走って(🦄)いる。その水(shuǐ(🖖) )は(🏷)町に流れ入る直(🆓)前(qián )に直角にま(🌐)がっ(🍂)て(🚒)一丁(🐤)ほ(🕠)ど東(dōng )に流れ、もう一度直角(💧)(jiǎo )に南(🕸)にまがって、町はずれの橋の下をくぐっている(🐨)のであ(🙅)るが、その角(jiǎo )のあ(🉐)たりには、(🍒)背(🐗)(bè(🤽)i )丈せた(🍜)けぐらいの渕(yuā(🛀)n )が出(chū )来てお(🐆)り、夏にな(🛩)ると、こ(🛴)のへん(🚗)の子供たち(🔷)は(🗓)、(🦊)よく(👷)そこで水をあ(🕝)び(⏬)る。土(tǔ )手(💑)(shǒu )をとおって通(tōng )学(🌍)して(💾)いる中学生の中に(🚰)も、学校のかえり途に(📵)は、子供(gò(📭)ng )たちにまじって水を(🥞)あびて(🦂)行くも(⬅)のが少(🏹)くはな(🧝)い。次郎もお(🏳)り(🚶)おりその仲(zhòng )間に加(🌚)わる一人だが、きょ(🥛)うは、と(🎻)くべつ(🍄)暑か(💻)ったにも(🌡)かかわ(⏳)らず、そこを(🎩)見むき(🎱)も(🐷)しないで通り(🤗)ぬけてしまった。それか(🅿)ら五(wǔ )六(🔭)(liù )分も行くと、(📇)一心橋(🐚)という橋(🌩)がかか(🦋)っ(🛫)てお(🐎)り、道をへだ(♐)て(👦)て、駄(✅)菓子やとこ(🛠)ろてん(🏸)など(🔱)を売る(🍭)小さ(☕)な茶(❕)店があ(😨)る。次郎は、その(⛴)半丁ほど手(🛍)ま(🖊)えに来た(💎)とき、今(🐖)まで(🐆)うつむきがちになっていた顔(yá )を(🐛)あげて、ふと向こ(📹)うを見(jià(🐑)n )た(🥧)。すると(👲)、橋のたも(💢)との大きな松の(🎠)木(😼)かげに、帽子(🛠)(zǐ )をわ(👐)しづかみにして向(xiàng )こう(😧)む(🐠)きに立っている一(🍫)人の中学(🐼)生(🐏)が眼(🦑)にとまった。馬(🤨)田である(👒)。制(zhì )服のボ(〽)タンをすっかりはずして胸(xiōng )を(✍)はだけて(📐)いるらしく、(🐗)襟が(🚒)首(shǒu )の両がわにはね出し、腰に(🕳)あてた左手のうしろに裾(jū )が(🐒)たくれあ(👝)がってい(⬆)る。
「(🔸)本田(❗)も、しかし、この(🕹)ごろは(💤)大ぶ思慮深くな(⛏)っているからね。」
「しかし、私(sī )は(⛹)うれし(💂)いん(🦁)だよ。私のために(🎓)血書まで書いてくれ(✌)る教え子が(💽)いるの(👝)かと思(sī )う(👁)と(👰)。」(💋)
「もう(🌉)間もなく帰るころだわ(👄)。」
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