「僕(pú )が勝(🦀)ったら、何(🤚)をくれる?」(📒)
彼は(🤰)、急に(⛓)、仲間(jiān )のす(🚻)べてを敵(👫)に(📭)まわして(🚝)、自分一(🤦)人(💍)で校番(fān )室を守(shǒ(🔬)u )ってでも(🍨)いるような、悲壮な気分(fèn )になった。
その(⏸)うち(📟)に学年(🚱)(nián )が変って、彼は四(sì )年(🎂)に進級(jí )した。そして、(🐕)新(✳)し(🦉)い校(xiào )舎からは、(🐄)木の香(xiāng )が(🈁)そろそろ(🉐)とうせていっ(🈳)た。同時に(🏅)、(👸)お浜た(🕌)ちに(🍼)関(wān )するいろいろの(🛴)記(🍷)憶も、次第(😞)に彼(bǐ )の頭の中で(🔶)ぼやけは(🕞)じめ(🤖)た。
「馬鹿(😑)野郎、何をし(🆚)や(🍉)がる(🗒)んだい。」
「次(🖲)郎ち(🐎)ゃん、(🖱)何してんだい。」
「こ(♎)の(🏾)石が動(dò(🏸)ng )か(🏙)せるかい。」
次郎(láng )は、大事なものを壊(huài )される(⭐)ような気がして、いらいら(⏲)しながら、それを見(👼)ていた(🙆)が(📍)、
「ううん? 父(fù )さん何も言わなかっ(🏻)たよ。」
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