日本《激 ピストン》2行目ライン
激 ピストンあらすじ
「(🉑)髪で(🎰)も刈って被入いらっしたら」
正(zhèng )木大(dà )尉も帰(💰)っ(✊)た後(😞)だった。学士(shì )は幹(👗)事室に預(🆖)けてある自分の(🛸)弓を取(qǔ )りに行っ(👮)て、復た高瀬の側(🎆)へ来(🗳)た(💒)。
大(⬆)尉(🖕)は弓返(fǎn )ゆがえ(🖌)り(⏲)の音(yī(🔃)n )をさせて、神(🚎)経(jīng )的(🚐)に笑って、復(🐄)た沈鬱(🥔)な無言に返(🔜)っ(🧙)た。
最早(🎛)青(qīng )年(nián )と(💴)も(🖨)言え(🥎)なか(👶)った。若い細君(jun1 )を迎えて竈(zào )かまどを持(💧)った人だ。しばら(🤔)く高瀬は(🛎)畠(tián )側(cè(👎) )の(🎆)石に腰掛け(🌇)て、(🥒)その(🤭)知人しり(🎢)び(🌰)と(🥨)の(🖱)畠を(🤚)打(dǎ )つ(✂)のを見(jiàn )ていた。
「そうはいかな(⛸)い」
「(🚌)君は山田君(jun1 )が訳したトル(😦)ストイの『コ(🖲)サ(😋)ックス』を(😄)読(dú )んだ(🚟)ことがあ(🦍)るか(🦉)。コ(🦀)ウカ(🎦)サスの方(fā(🥣)ng )へ入って行(🆖)く露西亜ロシアの(🕵)青年(nián )が写して(🛳)あるネ。結局(🆓)つまり、百姓は百(😠)姓(🏦)、自分等は自(zì )分等という(🎎)よう(😈)な主(zhǔ )人公の(✈)嘆息(xī )であの本は終ってるが、吾儕(chái )われわれにも矢張(🥈)やっぱりあ(🤥)あいう(🍹)気分のすること(🔝)があ(💪)るよ。僕(pú )などはこれで随分(🕺)百姓は(🕌)好(🏪)きな方(🚴)(fāng )だ(📬)。生徒(tú )の家へ行(🍽)(há(😮)ng )って(🚬)泊(🚉)まって見たり……人に話し掛けて(💬)見たり…(🐒)…まあいろ(🧟)んな機会を見つけて、音さ(👭)ん(🧔)の家の蒟(⌛)蒻(ruò )こ(📼)んに(😈)ゃ(🎶)くの(🐎)煮附まであそこの隠居やなん(🤶)かと一諸に食(🌨)って(🤶)見た……どう(🤺)して(🎿)もまだ百姓の心(xīn )には(🔸)入(🎁)(rù(🐋) )れ(🧤)な(🚛)い(🐇)よう(📇)な気がする」
子(zǐ )安とい(🎗)う新教員も、高(gāo )瀬(🦊)が(🤓)東(🍏)京へ行った序ついで(⚡)に頼んで来た。子安(ān )は、高瀬(🌱)も逢(féng )ったことが無い(⤵)。人の紹(🎵)(shào )介(jiè )だ。塾では(🤺)どんな新教(🔆)(jiāo )員が来るか(👚)と皆な待ち受(🛌)(shòu )けた。子安が着いて見る(🃏)と案(à(🎞)n )外(📥)心易やすい(💐)、少壮としわ(⛰)かな学(📠)者だ。
子(🎹)安も(🥇)黙(😟)って了った(🤲)。子(⌚)安は町(dīng )の医者の娘(🌎)と結(jié )婚(hūn )して、(🐰)士(shì )族(📱)屋敷(🎗)(fū )の方に持った(🙉)新しいホームから通(🍦)って来た。後から仲間入(🧕)(rù )をした日下部―(♟)―この教員はま(🚀)た性来(💬)もとから(💎)黙って(👋)い(🛣)るよう(🧤)な人だ。
「(👚)どう(📑)です、弓は。この節はあまり御(yù )彎(wān )おひきに成(chéng )り(🧔)ません(🍋)ネ」
と高瀬(lài )が(🌎)桜井先生と正(🛣)木大尉と(👘)の居る前で言うと(✖)、大尉は笑(xiào )って(🏳)、
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