バラエティ番組《アニメ エッ》2行目ライン
アニメ エッあらすじ
(🥩)吉村の(🈵)おじさんは交際(🤹)の広い人でしたから、いろ(🔦)いろな客(🐭)がおじさんの家へ(📜)たずねてきましたが(🐂)、そ(🔆)の中で(😮)も玄(🌉)関からはい(🎏)ってくる人(rén )と、勝手口から(♌)はいってく(💤)る人(📆)とあり(📼)ました。勝(shèng )手口からたずねてくるのは、おもに(🌲)内(😷)わの人か、前(🐗)(qián )だ(🕗)れがけに角(⬜)帯をしめた日(rì )本橋(🕞)大伝(🍔)馬(mǎ )町(🌱)おおで(⚽)んまち(🕖)ょうへ(👛)んの大(dà(🍉) )店おおだ(🔰)なの若者か、(🎧)芝居の替り(🏬)目(mù )ごとに新(🚷)番付を(🥃)配りに(✅)来る(🏇)芝居茶(🚓)屋の若い衆(🌹)か、近くの(🥦)河(🖨)岸(🎅)(àn )かしに住む町家のおかみさん(🦏)や(🚱)娘(🥜)などの(🙂)人たちでした(🥘)。
幼(🙀)い時(shí(🕍) )分からわたしの好きな(👍)恵(🥙)那(nà(🍳) )山えなさ(🥦)ん(🎳)は、もう一(yī(🍓) )度自(😌)分(🕵)を迎えてくれるよ(🍆)うに見えました。あの山の(💰)ふ(✅)もとに(🌑)ある村をよく(🎣)見た(🚓)ら、何ほどの(🧀)もの(🉑)が(😁)生(shēng )き返っ(🐿)て(⏬)きて(🎯)いるか知れ(🌻)ないと(👮)は思いま(🦍)したが、わたしも仙(😿)台せんだい(📫)のほうに学(xué )校のつとめをひか(🌠)え(🍩)ていて、(⛑)古いなじみのあ(🍤)る家(🔴)々(✅)をたずね(🈂)る時もそ(✝)うありませんでした。乳(rǔ )母としてわたし(🌃)を(🎼)抱いたり(🖇)おぶったり(🤔)して(🚢)くれた(💠)お雛ひなも、伊那(🏊)い(🆑)なのほうへ行(🌫)って(🚺)暮らしている(🥡)とやらで、もはや村にもいませんでした。先(🎷)年の村の(🏫)大火にあったわが家(⏭)の古(gǔ )い屋(🚘)敷(fū )で惜(💌)しいと(🌰)思われ(🎟)るのは、裏の土(🚖)(tǔ(🔳) )蔵の焼け落(🗽)ちたことで(💌)した。あの土蔵(💣)の二階は全部(🌁)が(🎞)書物(wù )庫(kù(🐌) )しょもつぐ(🌓)ら(🎐)で(❗)、木曾(👥)(cé(🕝)ng )谷きそだにの歴史(shǐ )を語る古(🎨)文(👽)(wén )書や、じ(📎)じののこした写本や、父(🚰)(fù )が一(yī )生かかって集めておいた和(👀)書漢(hà(🔇)n )書の類はことごとく失われたのですから。
「行(💈)徳ぎょうと(🤼)く(🦇)」
方(😒)壺山人(🤣)は名字みょうじを渡辺わたなべといい、徳川の(🏍)時代に(🙊)木曾(cé(🔩)ng )福島き(🔸)そふくしまの(👿)名(míng )君とうたわれた山村(🏁)良(🔴)由(yóu )りょ(📜)うゆう公が詩文(🗃)の師匠(jiàng )と頼んだ人(rén )で、「菁莪館せいがかん(🥙)」（良由(yó(⏱)u )公(gōng )の建(jiàn )てた(🍙)学校）の学問(🔠)を興し(🏇)た(😽)ことにもあずかって(🚻)力(lì )の(🏟)あったら(👋)しい人(🚞)で(🏻)すが、この(⏮)人が大きなはすの(🚜)葉を頭(✋)にかぶった図がわたしの見(🤖)つけ(🅿)た(🐟)書(🐔)物の中(💰)に(🏚)残(🍩)ってい(⚡)ました。青いは(💓)すの(⏹)葉をかさの(🎉)かわりとは(💹)、木曾川きそがわへつ(🗾)り(🕔)に行く(✊)人でも、(🍏)ちょっと(😮)思い付きそうもない(🕐)ものです。
八(🦌) 夕顔(🖕)(yá )よりか(🍏)んぴょ(🐷)うへ
そ(🛹)の(🌨)畑の横(héng )手には(💢)、(➰)家の(❤)勝手(📕)口か(🥚)ら通(💩)うこと(🦈)の(🕹)できる細(xì )い流れ(🧡)もあります(🍌)。遠く山のすそ(🚾)のほう(🏴)から引いてきてある水(💨)(shuǐ )で(🔥)す。毎(mě(🔁)i )朝(cháo )わ(🐂)たしは(😥)そ(🙅)の細い流(🌧)れ(🎸)へ顔を洗(🤒)い(🚓)に行(🕺)きます。そこはせんたく(🌄)することを禁じられ(👒)ているような(🥚)場所(➿)ですが、(🚝)どう(🕖)かす(⚽)る(🥅)とこまかい(📉)砂(shā(📂) )が水(😦)にまじっ(💏)て流(👎)れて(🛐)きていて、手にもすくえないことがありま(🔻)す。清(🙌)(qīng )水しみず(📷)と(🉑)言(yán )いたいが、飲用水には(☕)使いが(😆)たい。そんな水(shuǐ(🔺) )ではありま(😒)し(🌇)たが、都会から行ったわたしは(📢)餓(è )う(🥑)えか(👌)わいた(🌖)旅人のようにして、その(🔑)荒(huāng )く冷たい水の(🥢)中へ(Ⓜ)自分の両(☔)手をひたし、そこからわきあがる新しいよろ(🏚)こ(💝)びを覚(jiào )え(😌)ました。
わたしはうずらのよう(🗓)に小さ(🌟)く(🦑)なって、(🛤)雪のふりうずめ(🥁)る山里の家の窓でよく本を開きました。軒ばのつ(🗡)ら(🏠)らは(💿)剣つ(💇)る(✍)ぎのようだ(🎑)とも言ってみたく(🏁)、その(✔)長(zhǎng )さは二尺にも三尺にも(🔖)及び(🌉)ま(🖋)す。最初の(🏣)一(🐲)冬はわたしもこ(🧤)ごえ死ぬかと思うほど、おおげさに言え(🐍)ばそ(🎺)んなに寒く思いまし(🛋)たが(🏸)、でも一(🌲)年暮らし、二(👔)年(nián )暮らし(😩)するう(🆕)ちに、ずっとわた(🤜)しのからだには「抵抗(kà(🍳)ng )力」(🤑)というも(♟)のが出て(🎁)きました。わたしはきびしい寒(hán )さ(🤼)を恐れな(🔎)い(🚟)で、塩(yán )のような雪(xuě(🥇) )が飛んでくる中(❎)を走り(⤵)回(🎎)(huí )り、山(😏)国の(🍱)冬の(💡)楽しさを知(🤐)るようになりまし(👅)た。わたしの教(jiāo )える(😆)学(💀)生(shēng )たちは町に住むものばかりでなく(👆)、か(🌽)なり遠(yuǎ(🗓)n )くの(😁)村から学び(🛅)に来(✒)る農(📑)家(jiā )の子弟もありまし(🏹)たが、(🔳)そ(🐞)れ(🤝)らの青年は一(yī(🧙) )里も二(🉑)里(📍)(lǐ )もある雪道(dào )を毎(měi )日(rì )平気(✡)でかよっていました。
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